怎么练短跑

穿一双抓地比较好的鞋子

起跑后前30米用80%的体力，然后全力冲刺

这个看自己的情况，舒展的步伐最好，跑动时不要太紧张

同上

200米属于短跑类，起跑首先要注意的，就上道后要集中精力，听到“预备”时深吸气，听到枪声迅速起跑。其次，看过200米比赛的人都知道，200米起跑的位置在跑道的入弯处。此时起跑器的安放至关重要。安放时应把起跑器的延长线与你所在道次的内侧弧线相切。这样有利于缩短距离和起跑后加速跑。

我认为200应在距离终点70米左右开始由途中跑进入冲刺跑，在200米的跑进过程中没有所谓的“缓”。全力以赴跑完全程。而且要尽量减少呼吸的次数，特别是在冲刺阶段

跑步的时候掌握好节奏,有节奏可以降低疲劳的感觉,容易跑出状态,有利于跑出好成绩

增快跑步的频率,短跑脚后跟不要着地,充分的提高脚掌触地后的快速登踏

加大跑步的步幅,所谓步幅,就是尽可能的一步跨出的距离要大,但是千万不要跳

专门的练习摆臂,摆臂是跑步的关键,不光是因为掌握平衡,而且速度快慢也和摆臂直接相关,摆臂讲究前不露拳,后不露肘,要轻松,有力,有节奏不能够变形

坚强的意志,坚持锻炼

无氧速度耐力

开始不能冲的太猛，步伐节奏很重要，全速匀速跑完前程最后7~80米左右一定要有加速意识，不管你的能力够不够，练习的时候要逼自己在后程加速。

(1)深蹲 练习方法深蹲是提高最大力量的有效手段之一，练习时要注意加强保护防止腰部受伤，要求练习者做到慢蹲快起。负重重量为最大可承受重量，每组练习1~5次，组间休息时间3—4分钟，共练习6~8组，每周保持一次深蹲练习。 练习要求两膝和脚尖方向朝前，堰要挺直，下蹲动作要慢一点，蹲起的动作要尽量快一些。 注意事项重量不能太重，防止腰部受伤，同时要注意加强安全保护，必要时可以给予一定的助力。儿童少年不要做负重深蹲练习，但可以做一些徒手的深蹲跳跃练习。 (2)半蹲 练习方法半蹲也是提高弹跳力的有效手段之一，练习时要注意加强保护防止腰部受伤，要求练习者做到慢蹲快起。负重重量为最大可承受重量，每组练习3~5次，组间休息时间3～5分钟，共练习6~8组，每周保持一次半蹲练习。 练习要求两膝和脚尖方向朝前，腰要挺直，下蹲动作要慢一点，蹲起的动作要尽量快一些。做到快速缓冲、快速蹲起，它对提高连续起跳能力具有十分显著作用。 注意事项重量不能太重，防止腰部受伤，同时要注意加强安全保护。儿童少年不要做负重半蹲练习，但可以做一些徒手的半蹲跳跃练习。 (3)负重原地跳 练习方法负重原地跳是提高弹跳力的常用手段之一，练习时要注意大小腿尽量不要弯曲，即使缓冲，幅度也要尽可能地小，跳起速度要快。负重重量轻一些，(4)最大重—的30%~40%左右，每组练习8~12，组间休息时间3~5分钟，共练习6~8组，每周保持一次负重原地跳练习。 练习要求两膝和脚尖方向朝前，腰要挺直，尽量使用踝关节和前脚掌力量将人体弹起，跳起动作要快。做到落地既起，大小腿尽量不要缓冲弯曲，它对提高连续起跳能力和快速启动能力均具有十分显著作用。 注意事项重量要轻，速度要快，注意踝关节和前脚掌发力。儿童少年不要做负重原地跳练习，但可以做一些徒手的原地跳练习。 (4)负重单脚跳 练习方法负重单脚跳也是提高弹跳力的常用手段之一，练习时要注意大小腿尽量充分折叠，当重心下落时，主动伸膝用全脚掌着地并积极用力后扒。练习时要注意跳跃幅度要尽可能地大，跳起速度要快。负重重量轻一些，约为最大重量的30%~40%左右，每组练习8~12，组间休息时间3~5分钟，共练习6~8组，周保持一次负重原地跳练习。 练习要求两臂前后或在体侧用力摆动，做到直膝、全脚掌着地并积极用，后扒，蹬离地面后脚跟要快速后折靠近臀部，然后积极前摆。腾起动作要快、做到落地既起，连续跳跃，该练习对提高连续起跳能力和快速启动能力均具有十分显著作用。 注意事项重量要轻，着地动作要快，注意全脚掌后扒用力。儿童少年不要做负重单脚跳练习，但可以做一些徒手的单脚跳练习。 (5)壶铃跳 练习方法壶铃跳是提高弹跳力的常用手段之一，练习时两手握住壶铃，连续做抬体一蹬起练习，着地时要注意快速缓冲，做到落地既起，连续跳跃，该练习对提高臀中肌具有明显作用。负重重量可选择10千克、20千克或更重一点的壶铃，每组练习15~30次，组间休息时间4~5分钟，共练习6~8组，每1~2周保持一次壶铃跳练习。 练习要求两手握住壶铃，连续做抬体、蹬起练习，着地时要注意快速缓冲，做到落地既起，连续跳跃，该练习对提高臀中肌具有明显作用，因而它能有能提高弹跳力。 注意事项重量适中，着地缓冲和蹬起动作要快，注意抬体和蹬地用力协调一致。儿童少年不要做壶铃跳练习。 例2 跳台阶练习 (1)跳上台阶 练习方法跳上台阶是提高弹跳力的常用手段之一，练习时双臂配合下肢用力向上摆动，跳跃形式既可以双脚跳跃也可以采用单脚跳跃。每组练习15~ 20次，组间休息时间2—3分钟，共练习6组，每1~2周保持一次跳上台阶练习。 练习要求两膝缓冲幅度尽量要小，连续向上跳跃，着地时踝关节快速蹬伸，做到落地既起，连续向上跳跃，该练习对提高弹跳力效果极好。 注意事项台阶高度要适中，注意强调着地缓冲和蹬起动作要快。儿童少年做跳上台阶练习时，练习的次数和组数要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (2)跳下台阶 练习方法跳下台阶是提高弹跳力的常用手段之一，练习时双臂配合下肢用力前后摆动，跳跃形式既可以双脚跳跃也可以采用单脚跳跃。每组练习20~ 30次，组间休息时间2~3分钟，共练习6组，每1~2周保持一次跳下台阶练习。 练习要求两膝尽量不要做缓冲幅度动作，连续向下跳跃，重心控制一定要稳，着地时踝关节和脚掌要快速用力蹬伸，做到落地既起，连续向下跳跃，该练习对提高弹跳力效果极好。 注意事项台阶高度要适中，注意强调踝关节和脚掌要的快速用力。儿童少年做跳下台阶练习时，练习的次数和组数要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 例3 跳栏架练习 (1)向上跳越栏架 练习方法向上跳越栏架是提高弹跳力的常用手段之一，练习时双臂配合下肢用力向上摆动，跳跃形式既可以双脚跳跃也可以采用单脚跳跃。每组练习5—10栏架，栏架之间距离约为2~25米，组间休息时间2~3分钟，共练习6组，每1~2周保持一次向上跳越栏架练习。 练习要求向上跳越栏架时，两腿快速屈膝并向胸部靠拢，越过栏架后，髋、膝、踝关节做快速的缓冲动作，并立即伸展三关节，连续跳跃时重心控制一定要稳，该练习对提高弹跳力效果极好。 注意事项栏架高度要适中，注意身体重心控制要稳，起跳距离要适中，方向要向上，着地时要强调髋、膝、踝关节的快速缓冲和伸展。儿童少年做向上跳越栏架练习时，练习的次数、组数和栏架个数要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (2)向前跳越栏架 练习方法向前跳越栏架是提高弹跳力的常用手段之一，练习时双臂配合下肢用力向前上方摆动，跳跃形式既可以双脚跳跃也可以采用单脚跳跃。每组练习5~10栏架，栏架之间距离约为25~35米，组间休息时间2~3分钟，共练习6组，每l~2周保持一次向前跳越栏架练习。 练习要求向前跳越栏架时，两腿快速屈膝并向胸部靠拢，越果栏架后，髋、膝、踝关节做快速的缓冲动作，并立即伸展三关节，连续跳跃时重心控制一定要稳，方向要保持向前，该练习对提高弹跳力效果极好。 注意事项栏架高度要适中，注意身体重心控制要稳，起跳距离要适中，方向要向前，着地时要强调髋、膝、踝关节的快速缓冲和伸展。儿童少年左向前跳越栏架练习时，练习的次数、组数、栏架个数和栏架之间距离均要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (3)跳四方栏架 练习方法用4个栏架围成一个四方格，练习者从任意一个地方开始跳，做顺时针或逆时针的连续跳跃练习，即按照“跳进一跳出一再跳进一再跳出”顺序依次进行，直到回到起点为一组。组间休息时间2—3分钟，共练习6 组。 练习要求跳四方栏架时，要控制好身体重心和跳跃节奏，两腿屈膝想胸部靠拢的动作要快，腾空要高一些，尤其是连续跳跃时身体姿态控制一定要稳。 注意事项栏架高度要适中，注意身体重心、身体姿态和起跳方向控制要稳，腾空要高。儿童少年做跳四方栏架时，栏架高度、练习的次数、组数均要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 例4 多级跳练习 (1)立定跳远 练习方法两脚站立与肩同宽，可以预摆1～2次，双臂后摆后，双臂屈膝呈半蹲姿势，然后双臂用力向前上方摆出，两腿用力向前上方蹬起，身体在空中成一条直线，到达最高点时，两膝积极前摆向胸前靠拢，两臂向后摆动，着地前瞬间两膝迅速打开、积极前伸，两脚着地后迅速屈膝缓冲，髋向前挺，以坐姿着地。连续练习5次为一组，组间休息时间2—3分钟，共练习6组。 练习要求立定跳远时，蹬地动作要快，身体在空中成一条直线，到达最高点时，两膝向胸前靠拢的动作要快，着地前瞬间两膝打开迅速，尽量直膝着地，但屈膝缓冲动作要快。 注意事项身体向前上方腾起，起跳动作要快而有力。儿童少年做立定跳远练习的次数、组数均要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (2)立定三级跳远 练习方法两脚站立与肩同宽做原地起跳，身体腾起后一条腿迅速前摆，着地后迅速蹬伸，另一条腿同时迅速前摆，着地后迅速蹬伸，第三跳以跳远姿势落人沙坑。连续练习5次为一组，组间休息时间3—4分钟，共练习6组。 练习要求立定三级跳远时，着地缓冲和蹬地动作要快，空中步幅要大，单脚着地前瞬间膝关节打开要迅速，尽量以直膝姿势着地，但屈膝缓冲和全脚掌的“扒地”动作要快而有力。 注意事项三级跳远的腾起方向要保持向前性，跳跃节奏要清晰，屈膝缓冲动作要快，蹬地动作要快而有力。儿童少年做立定三级跳远练习的次数、组数均要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (3)立定五级跳 练习方法两脚站立与肩同宽做原地起跳，身体腾起后一条腿迅速前摆，着地后迅速蹬伸，另一条腿同时迅速前摆，着地后迅速蹬伸，第五跳以跳远姿势落人沙坑。连续练习5次为一组，组间休息时间3—4分钟，共练习6组。 练习要求立定五级跳远时，着地缓冲和蹬地动作要快，空中步幅要大，单脚着地前瞬间膝关节打开要迅速，尽量以直膝姿势着地，但屈膝缓冲和全脚掌的“扒地”动作要快而有力。 注意事项五级跳远的腾起方向要保持向前性，跳跃节奏要清晰，屈膝缓冲动作要快，蹬地动作要快而有力。儿童少年做立定五级跳远练习的次数、组数均要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (4)单脚跳 练习方法单脚跳是提高弹跳力的常用手段之一，练习时要注意大小腿尽量充分折叠，当重心下落时，主动伸膝用全脚掌着地并积极用力后扒。练习时要注意跳跃幅度要尽可能地大，跳起速度要快。每组练习10～15次，组间休息时间3—5分钟，共练习6~8组，每周保持一次单脚跳练习。 练习要求两臂前后或在体侧用力摆动，做到直膝、全脚掌着地并积极用力后扒，蹬离地面后脚跟要快速后折靠近臀部，然后积极前摆。腾起动作要快、做到落地既起，连续跳跃，该练习对提高连续起跳能力和快速启动能力均具有十分显著 作用。 注意事项着地缓冲和蹬伸动作要快，注意全脚掌扒用力。儿童少年左单脚跳练习的次数、组数均要根据对象的差异适当减少，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 例5 跳深练习 (1)跳深向上跳练习 练习方法两脚站立与肩同宽站立在离地面30~70厘米的凳子或跳箱上，以原地姿势从高处跳下，双脚（单脚）着地时，髋、膝、踝关节快速缓冲，然后快速伸展，并向上方跳起，双脚（单脚）落在高凳或跳箱上。每组练习6~8次，组间休息时间2~3分钟，共练习6组，每l~2周保持一次跳深向上跳练习。 练习要求髋、膝、踝关节缓冲尽量要快，蹬地动作要快而有力，方向要向上，重心不要过分前倾，以防前旋。该练习对提高弹跳力效果极其显著。 注意事项注意强调髋、膝、踝关节快速缓冲的快速用力。儿童少年左跳深向上跳练习时，凳子或跳箱的高度、练习的次数和组数要根据对象的差异适当降低，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。 (2)跳深向前跳练习 练习方法两脚站立与肩同宽站立在离地面30~70厘米的凳子或跳箱上，以原地姿势从高处跳下，双脚（单脚）着地时，髋、膝、踝关节快速缓冲，然后快速伸展，并向前上方跳起，双脚（单脚）落在前方的高凳或跳箱上。每组练习6~8次，组间休息时间2~3分钟，共练习6组，每1~2周保持一次跳深向前跳练习。 练习要求髋、膝、踝关节缓冲尽量要快，蹬地动作要快而有力，方向要向上，重心不要过分前倾，以防前旋。该练习对提高弹跳力效果极其显著。 注意事项注意强调髋、膝、踝关节快速缓冲的快速用力。儿童少年做跳深向前跳练习时，凳子或跳箱的高度、练习的次数和组数要根据对象的差异适当降低，休息时间也要适当延长，练习强度不要太大。

腿部肌肉训练

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股四头肌 后蹲

起始姿势

站在深蹲架前，屈膝，两手握住深蹲架上的杠铃并担负在颈后肩上。向前走两步，两脚开立，略宽于肩，足趾稍向外撇，身体伸直

动作过程

屈膝下蹲到大腿上面和地面平行或稍低，静止一秒钟，大腿和臀部用力使两脚蹬地，使身体回复到直立。按规定次数和组数重复再做。完成后，退回几步，把杠铃放回深蹲架上。

呼吸方法

下蹲时呼气，起立时吸气。

注意要点

在做整个动作的过程中，背部要平直，上体勿前倾，臀部不要后突，后腰要下塌，动作要稳定。腿部快伸直时，用力挺直膝关节。

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股四头肌 前蹲

起始姿势

站在深蹲架前，屈膝，两手握住深蹲架上的杠铃托在胸前肩上。向前走两步，两脚开立，略宽于肩，足趾稍向外撇，身体伸直

动作过程

屈膝下蹲到大腿上面和地面平行或稍低，静止一秒钟，大腿和臀部用力使两脚蹬地，使身体回复到直立。按规定次数和组数重复再做。完成后，退回几步，把杠铃放回深蹲架上。

呼吸方法

下蹲时呼气，起立时吸气。

注意要点

在做整个动作的过程中，背部要平直，上体勿前倾，臀部不要后突，后腰要下塌，动作要稳定。腿部快伸直时，用力挺直膝关节。

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股四头肌 腿举

起始姿势

仰卧在“腿举架”的底板上，蜷缩双腿让整个脚底顶住加重板的底面。

动作过程

两腿用力向上蹬板，到两腿完全伸直，同时尽力收缩股四头肌。静止一秒钟，屈膝，让加重板慢慢下降到先卡定的高度。重复再做。

呼吸方法

用力蹬板时吸气，回降时呼气。

注意要点

仰卧时，臀部正对加重板的中心下方。蹬板时，整个脚底平贴住板底。

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股四头肌 坐式腿屈伸

起始姿势

坐在专制长凳上，在滚轴的另一边加上所要重量的杠铃片，两脚勾住滚轴，小腿与大腿成90度角。

动作过程

两腿用力收缩股四头肌，伸直膝关节，使小腿向上挺直。静止一秒钟，垂下小腿，重复再做。

呼吸方法

用力蹬板时吸气，回降时呼气。

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股二头肌 立式腿弯举

起始姿势

站在一高木块或矮凳上，一脚系一哑铃，自然直悬在木块外，另一腿支撑体重，一手或两手扶墙或木条。

动作过程

屈膝，把小腿用力尽量向后弯起，静止一秒钟，同时尽力收缩二头肌。自然垂下小腿到原来位置，重复再做。

呼吸方法

弯起小腿时吸气，下垂时呼气。

注意要点

弯起小腿时，不要让大腿前后摆动。

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股二头肌 俯卧腿弯举

起始姿势

俯卧在专用长凳上，两脚踝伸钩在滚轴下面，滚轴另一面加上所要重量的杠铃片。

动作过程

屈膝，把小腿向后弯起，到最高点时尽力收缩二头肌。静止一秒钟，伸直下小腿到原来位置，重复再做。

呼吸方法

弯起小腿时吸气，放下时呼气。

注意要点

弯起小腿时，大腿平贴凳面。如没有专用的腿弯举凳，可俯卧在普通的长凳上，脚系哑铃、杠铃片做。

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小腿 站立提踵

起始姿势

将杠铃放在颈后肩上，两脚开立，脚尖稍向里扣或外撇，脚掌站在垫木上，脚跟露在垫木外。

动作过程

收缩小腿肌肉群，使脚跟尽量提高，使腓肠肌彻底收紧。静止一秒钟，放下脚跟，还原。重复再做。

呼吸方法

提起脚跟时吸气，放下时呼气。

注意要点

脚跟上提和下降时要注意保持重心稳定，身体踮高时，前额要领先上提。下降时，要让脚跟低于垫木面。

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小腿 驴式提踵

起始姿势

用脚掌站在一长垫木边上。向前屈体，两手扶在身前凳上。让一同伴骑坐在身后臀部上。

动作过程

收缩小腿腓肠肌，使脚跟尽量上提，静止一秒钟，降下脚跟，重复再做。

呼吸方法

提起脚跟时吸气，降下时呼气。

注意要点

要让骑在身上的同伴尽量后坐，使身体重量主要压在臀部上，而不要在腰上。降下脚跟时要低于垫木面。开始几下，不要立即达到最高度以免小腿抽筋，然后逐步提高，并彻底收缩腓肠肌。脚跟下降时，要尽量低于垫木面，以加大升降幅度。

怎样锻炼腿部肌肉

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大腿肌分为前外侧群、后群和内侧群。股四头肌是前外侧群也是人体最有力的肌肉之一，它包括直肌、股中肌、股外肌和股内肌。这四块肌肉的机能是保持股骨垂直，以维持人体直立并帮助下蹲和起立。前外侧群还有人体中最长的肌肉之一的缝匠肌和阔筋膜张肌，前者可使大腿弯曲和外旋，使小腿弯曲和内旋，如踢毽子时的腿部动作；后者可使大腿弯曲和内旋，还能对大腿的肌肉收缩起到辅助支撑作用。

后群的肌肉有股二头肌、半腱肌和半膜肌。股二头肌的机能是使小腿弯曲和外旋，大腿后伸；半腱肌和半膜肌的机能除使小腿内旋外，其他均同股二头肌。

内侧群的肌肉有大收肌、耻骨肌、短收肌、长收肌和股薄肌。这些肌肉保证了大腿的内收、外旋、后伸、弯曲和小腿的弯曲和内旋。

小腿肌分为前群、后群和外侧群。前群肌的机能是使足和足趾完成各种活动；后群肌在跑动时的后蹬和跳跃时的起跳动作中有重要作用；外侧群肌的机能主要是维持足弓。

大腿肌群是人体最有力的肌肉之一，可以说，它不仅是全身力量的基础，而且也是健美体型的基础。如果大腿和小腿的肌肉不发达，上身肌肉练得越好，人就越显得畸形，体型也就谈不上匀称和健美了。

负重深蹲 杠铃置于颈后肩上，两手握住横杠，全身直立，挺胸收腹，腰背肌肉保持紧张。然后屈膝下蹲至两膝全屈，稍停，以股四头肌的收缩力伸腿起立，两腿伸直，并使股四头肌极力绷紧，稍停。再重新下蹲。此动作的呼吸方法有两种：轻负荷情况下，下蹲时呼气，起立时吸气；重负荷情况下，先吸气，随即下蹲，起立前呼气，然后吸气起立。练习中，做最后几次下蹲动作时，如呼吸急促，也可在起立后连续快速呼吸几次，以便吸人更多的氧气。做动作时意念应集中于股四头肌。本动作也可两手握哑铃或肩负沙袋、米袋来练习。 坐姿伸小腿 坐姿，脚穿铁鞋（将哑铃或沙袋系在脚上亦可），以股四头肌的收缩力使小腿伸直，股四头肌极力绷紧，稍停，再放下重做。小腿伸直时吸气，小腿放下时呼气。意念应集中于股四头肌。两小腿可同时伸直，也可交替伸直。

俯卧屈小腿 俯卧凳上，脚穿铁鞋（将哑铃或沙袋系在脚上亦可），以股二头肌的收缩力，使两小腿同时屈向大腿，股二头肌极力绷紧，稍停，再放下重做。小腿上屈时吸气，放下时呼气。意念应集中于股二头肌。

直立负重提踵 手握杠铃置于颈后肩上，两脚站在10厘米厚的木板上，脚后跟露出木板。以小腿三头肌的收缩力提起脚跟，使小腿三头肌极力绷紧，稍停，脚跟下落，一直落至低于木板面而不能再低为止。然后重做。提起脚跟时吸气，落下脚跟时呼气。意念应集中于小腿三头肌。脚下垫木板，为的是使小腿三头肌充分伸展，这样，提起脚跟时，就需要花更大的力量，使小腿三头肌得到更彻底的锻炼。动作与负重深蹲相同，只是下蹲和起立时全用脚尖负重。当两腿完全伸直后，再放下脚跟，使小腿三头肌放松，然后再提起脚跟，用脚尖支撑身体做动作。起立时吸气，下蹲时呼气，意念应集中于小腿三头肌。

坐姿负重提踵 坐姿，杠铃置于大腿上，靠近膝部，两手握杠，脚掌踏在10厘米厚的木板上，脚跟露出木板。提起脚跟，使小腿三头肌极力绷紧，稍停，脚跟下落至低于木板面，直至不能再低为止。然后重做。提起脚跟时吸气，落下脚跟时呼气