如果自己喜欢的明星去世了，是何种体验？

我应该感到很细腻，因为这样不幸的事还没有发生在我喜欢的明星身上，我也从来没有想象过这样的场景，可能是大概不想去想象吧！但是人都有生老病死，明天和意外，不知道谁会先降临。

我想如果她不在，我的思想一定会瞬间的空下来，这些年我追寻他的脚，并不是因为她的外貌以及身形，而是因为欣赏他的才华，稀少，他赋予音乐的灵魂，如果他真的不在了，我会觉得这世上再也没有一首带着灵魂的音乐。不会去伤心，也不会去哭闹，更不会去他的社交平台底下评论。 他的一生都在面对着公众人物，几乎没有个人的私人空间，所以我会在心中默默的祭奠他，让他走的安静，走的自由，或许我会一遍又一遍地去听他曾经留下的声音，但是纵使我没有表现出我有多么的伤悲，有多么的难过，但是但我知道他已经不在了的时候，我的人是空的，思想是空的，我好像瞬间丧失了对这世间的一切的情感，我仿佛也只剩下了这一副躯壳。

我是那种只要听音乐做事情就听音乐做事情的人，而且特别愿意循环的听一首歌曲，虽然出生到现在好多音乐都没有听过，但是我知道最近这几年好听的歌曲真的越来越少了，没有我喜欢的类型，喜欢他创作的音乐，不知道他要是去世了，我该去找谁的音乐来在做事情的时候放松自己。

如果他真的不在了，我无法用语言和文字来描述出那种感觉，或许你们可以把它理解为那是一种悲痛，因为人在悲痛到了极点的时候，就是一副“行尸走肉”的样子。你那也可以理解为我的灵魂随他而去了，我的灵魂去追逐她的灵魂，这样的感觉是难以说清的。好在这一切都是假想的，都是一个假如，一个厄运般的假如。

『壹』 以"我心中最温暖的故事"为题的作文 600字

当田野的第一缕鹅黄隐约是,当树枝的第一寸绿芽萌动时,当高山的第一片雪 花消融时,燕子扑扇着欢快的翅膀带来了春的气息。于是,朔风收起了凛冽的风刃, 第一缕春风吹绿了大地上的一抹绿色,吹过了脸颊,拂过发梢,暖上心头。那一缕带着希望与生机的春风,同样也吹进了我的胸膛,吹开了我心中的那一 抹绿色„„ 淡绿——陶渊明 当厌烦了尘世的喧嚣,尘世的尔虞我诈,你争我斗之后,陶潜淡定地离去,从容 地走向了清新自然的田园。他出而作,日落而归,带着淡泊,坦然地享受着这清苦但 却怡然的田园生活,欣赏着朴素、自然的田园风光。为了目睹“采菊东篱笆下 悠然见南山”的那份悠然之景,他默默地劳作,直至“带月荷锄归”。他不求名利, 不求富贵,只想要一份最纯真、快乐、真实的生活,就像一棵淡绿色的小草,虽然忍 受着初春凛冽的寒风,但却仍为可看见生机勃勃的春天而喜悦、快乐。 陶潜就像是一抹淡绿,在我心中化开了一抹淡泊、清新的绿色。 翠绿——苏轼 叶遇秋则变色,则凋零。苏轼就是这样,当朝廷处于小人当道,不明是非之时, 苏轼空有一身抱负、一身学问,得不到施展之时,他便如遇秋之叶,无奈、悲伤地从 高处飘落,化作一抔尘土,从而蓬勃了一片青翠的文化之绿。在飘落的过程中他 也曾伤感也曾彷徨也曾对着一轮皓月流下自己的两行抑郁不平的清泪。但他在发出“明月几时有把酒问青天”的呼声后在经历“我欲乘风归去又恐琼楼玉宇”的彷徨后重新振作了起来呼唤出了“但愿人长久千里共婵娟”的美好祝愿

『贰』 温暖的老故事1000字作文

世间有许多话语,喝斥的话,骂人的话,温柔的话……而周老师两句激励的话让我至今记忆犹新,温暖的话语作文那是我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时周老师对我说的两句话

演出开始了,别的小歌手都发挥出自己最高的水平,他们个个精神抖擞,意气奋发,歌声圆润浑厚,气息均匀流畅,很难分出高下马上轮到我唱歌了,我激动的

心砰——砰——直跳,连手心都出汗了就在这时,周老师悄悄来到我身边,抚摸着我的头,笑微微地对我说：“你是最棒的,我和同学们都会为你加油的!”周老

师的话犹如灵丹妙药,一下子消除了我的紧张我在舞台上纵情歌唱,赢得了老师和同学们的阵阵掌声当我回到座位上时,周老师拉住我的手亲切地说：“唱得棒

极了!不愧是我们班的小歌手!”

虽然只是两句普普通通的话语,对我却产生了极其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,温暖着我的心房有了这两句话,台上我的心情很放松,让我在舞台上能够自由“舞动”,让我像快乐的小精灵蹿入小观众的心窝；台下,虽然我只得了个三等奖,但我也没感觉到难为情

现在,我虽然转学了,但周老师说的那两句话却无时无刻不在温暖着我那两句话我会永远铭记在心的!

---------------

似溪水叮咚流淌,你们的话语时时萦绕在耳畔,心中像揣着暖阳一般,带给我无限的温暖

你的话语,不是腊月的严寒,也不是三伏的酷暑,是初春的那般由内而外,一点点渗透出的暖暖“懒蛋儿,快点起床吃饭,太阳照 咯!”带给我清早的第一

丝温暖“中午回家早点吃饭,自己上好闹钟,好好睡觉”使我在冷冷清清的屋子中发现原来是这般温暖“早点休息”简短却意味深长,世界上早温暖的话莫

过于此

你们的话语,不是白雪的皑皑,也不是无边的沙漠,是雪中送炭的温暖“澍澍,这次没考好,下次我们补回来,考125!”虽然逻辑有点

歪,笑脸没心没肺,却为我初上冰寒的内心重新燃起一把火“姐姐,我又梦到你了,你想不想我啊虽然这声音稚气得可以,犹如三岁的小孩儿,但听到心里却暖

暖的,有一种感动在蔓延“我的右边老好了,不许抢知不知道”虽然有几分霸道,还有那锐利的目光不得不让人服从,但这种信任让我无言温暖

你们的话语,不是红玫瑰那般炽热,也不是清莲那么幽凉,是向日葵的丰实温暖着我,“下次努力就行,别有压力”不是责备而是鼓舞,使原本密封起的的心扉打

开了,阳光射了近来,中学生作文《温暖的话语作文》(//unjs)“总的来说,应该看点书,文笔不够”小心翼翼顿时没了

踪影,信心满满点点头,下次一定会做好

你们的话语不是花的容颜那么华贵,却有花的幽香氤氲潺潺；不是语不惊人死不休的豪言万丈,而是朴实无华最真挚的感动；不是烈日的骄阳,而是其中一隅的温暖,但温暖着我的一生

有一种感觉叫清风细雨,有一种思念叫月满西楼,有一种默契叫心有灵犀,有一种幸运叫遇到你们,你们的话语那么温暖,那是温暖一生的话语

-----------------

和风拂走了半学期的光阴,这天就是期中考试了将要踏上去校园的路,望着窗外,阳光把一切都笼罩了呵,又是一个好日子!跨上包,把门打开,轻轻地对爸妈说一声：“再见!”

“女儿,我们相信你!”爸爸妈妈也轻轻地对我说笑了,我们都笑了,我们笑得那样开心

这是一句多么平凡、普通的话啊!每个父母都会对自己的孩子这样说也正是这句话,它充满了力量

带着爸爸妈妈对我的鼓励、对我的希望,踏上了成功的路……

二

风急了,一晃又一段时间临近期末了,学校打算进行一次月考

这天是周末,下周就是考试了,我对这次考试感到很茫然姐姐来到我家,我们一起学习,一起玩耍天渐渐暗下来,夜幕了,姐姐要走了

“不要怕,你是最棒的,我相信你能考好!加油哦!”她脸上露出甜甜的笑,我的心也温暖了

“姐姐相信我!”我持着这一个信念,又翻开了书本

考试了,我满怀信心地踏上了去校园的路我要亲口告诉姐姐,我是最棒的!

三

风更猛了,时间也加快了脚步真的到期末了,不久将进行这学期最后的测试

半期后的生物、历史,我都学得茫茫然的,不怎么理解这次的测试,我感到……

这会儿,和谐的阳光偷偷地透过窗缝射进屋子里来,我走过去,沐浴着它的温暖望着它,我似乎感受到了老师,同学对我的期望他们似乎在说：“爽,要相信你自己,你是我们班的骄傲!”

“我会努力,我会做到最好!”我醒悟了,我对自己说,我相信自己!

无论风有多猛,我也会赶上时间的脚步!我等着你,期末!

『叁』 求一个温暖人心的故事，（写作文用的）

相信大家一定记得，有这么一个人，他长得又高又壮，独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里，他什么也没有，于是就向刘老二借了100元钱。一个独处异乡的青年，被异乡人所温暖了

他凭借着这100元钱，在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝，使他的生意渐渐红火起来。收入增加了，但他的日子依旧过得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元钱填饱肚子。如此吝啬为那般？他到底为了什么？他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火， 奖励给他的钱，他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后，烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包，阿里木买了181个新书包，翻山越岭两个多小时，送到了孩子们的手中；另一所学校的41名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十块钱的生活费，他苦了自己那么的节约，只是为了希望有更多的孩子能够上学！

阿里木，不时的用他的实际行动温暖着大家的心，深深的让大家感受到了这股温暖！

爱的翅膀

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，他演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟

当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后，他没有选择沉沦，也没有选择等死！而是选择了坚强的活着，骄傲的活着。他插上了梦的翅膀，用脚趾弹出了音乐的奇迹！就连用手指都很难完成的事，刘伟，用他坚强的意志，在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时，他也曾沮丧过，抱怨过，难受过，可是他是怎么挺过来的喃？那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭，坚决不要事事都要妈妈操心，他不断练习。失败失败再失败，锲而不舍的努力，就从来没向困难低过头。一个简单的动作，对我们来说，也许很简单，可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会，只有付出了比别人还多的汗水，才能收获阳光！

能将脚趾用的和手指一样灵活，刘伟，用他的实际行动温暖了许多残疾人，可以说，她是残疾人当中的一面旗帜！始终温暖着大家。

妙手回春

60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超

一个八旬老人，那里有病人呼唤，他就出现在那里。用他精湛的医术，在鬼门关前，拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手，捧出了一个又一个家庭的希望！不向病人推荐贵药，没用的药，如果能用五块钱解决的病情，他绝不会夸大的用十块。

老医生用他的医生告诉大家，医生的职责，就是救死扶伤！他用实际行动，温暖了我们每一个人的心！

温暖人心，有时也许只是一个简单的动作，有时也许只是一句暖心的话语，有时也许只是一首动人的歌曲！相信这是一个充满爱的世界，温暖，无处不在！用心去感悟！

『肆』 新年里 讲温暖的故事 求作文

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味，可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧？”

我才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲过的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的李大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世……

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为有那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生活本来就如此啊！

2等”是一个过程，是一个极富意味的过程，它蕴含着些许期待，些许焦躁，些许不安，些许兴奋。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一个美丽的结果，更是一段耐人寻味的过程，而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。不知你是否和我一样有过这样一段经历。

记得中考前的一段时间，我每晚都会学习到很晚，而我的妈妈更是不辞辛苦，睡得比我还晚。不是她在上夜班，更不是她在自娱自乐地消遣，而是在等我，她在等我安安静静地睡着了，才肯安心地睡。她心里知道，夜深人静时我一个人复习会感到孤独无助，所以每当我挑灯夜战时，她总会默默地坐在我身旁。

也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义，但对于我来说，妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头：我不是孤独的，有妈妈在陪我，我不是无助的，有妈妈在支持我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了似的情景：昏黄的灯光下，我正在奋笔疾书，身旁坐着妈妈，她静静地坐在椅子上，轻轻地翻看报纸，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹，总忍不住感到心痛，一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕，可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖，即使那目光并不总是停留在我身上，我也能清晰地感受得到。

我在桌前一坐就是四五个小时，我的妈妈在我身旁一坐也是四五个小时，她就那样静静地等待，等女儿顺利地完成作业，等女儿麻利地收拾好书包，等女儿疲倦地爬上床，等女儿沉沉地入睡，直到那时，她自己才安心入睡。这样一个等的过程是何等漫长，更何况是日复一日的呢!

我有时真的觉得很过意不去，就劝妈妈先去睡觉，可她总说：“我不困。”是啊，我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问：“你怎么会觉得不困呢”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我，并不回答我。刚开始我并不理解，以为妈妈喝了浓茶或咖啡，要么妈妈天生善于熬夜，不过，现在我是真的懂了，也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答，其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她，使她甘愿做为我遮风挡雨的伞，为我送来光明温暖的灯。

其实母亲不仅是在等我入睡，而且还在等我长大，等我长大到能理解她的爱，等我长大到羽翼丰满不再需要人保护。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的母爱啊!

3每天乘坐公交车上下班，一踏进车门，接触到的第一个面孔总是司机的。不同的面孔流露着不同的表情，或乌云密布，或一潭死水，或阳光灿烂……不同的表情体现着不同的文明素养，带给人的自然是不一样的心情。

那天清早，凉凉的秋雨淋透了整个世界，天地间，到处冷冰冰湿漉漉的。也因下雨，我以几步之差错过了一趟公交车。“糟糕，早上怕是要迟到了！”我沮丧地在雨中等待下一趟车。风夹着雨点继续吹来，冷得我不停发抖。等待总是难熬的，在历经无数次张望之后，公交车总算让我给盼来了。

收起伞，当我面无表情地踏上车投币时，马上听到一声热情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬头，见到年轻司机那阳光般灿烂的笑脸。那样的笑容富有感染力，笑意随即在我脸上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了吗？”他笑着说完，启动车子继续上路。

多可爱的司机小伙子！那灿烂的微笑真诚的问候，瞬间驱走了我内心的寒意与沮丧，有份暖暖的感动漫过心田。我不禁想，如果刚才上车时，见到的是张毫无表情的脸，那么，此刻的我一定是另一种心情吧！于是，忍不住又打量起那司机来。只见每到一站，若是有乘客上车，他都会很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打个招呼；不熟悉的，点一下头。那彬彬有礼的言行，让人如沐春风，如晒冬阳。从他身上，你随时可以感受到文明的气息。

原来，做一个文明的市民就这么简单，它不需要你惊天动地的表现，也不用你费尽心机去琢磨，只需你用一颗真诚的心，用那文雅的言行，友好地对待身边的每一个人就足矣！第六届全国农民运动会马上就要在我市召开，如果我们每一位市民能像这位司机朋友般彬彬有礼，那么“做文明市民，树文明新风”将不会只是一句口号，它会如涓涓细流汇成一股巨大暖流，流淌在这座“国际花园城市”的每个角落里。那样，来自全国各地的宾客们，自会被包围在这股文明暖流中，流连忘返！

『伍』 一篇温暖感动的作文，是被一个故事所感动的

第29届奥运会将在北京举行,这对于中国人来说是一个骄傲,而火炬接力途经云南,这对于云南人来讲更是件喜事现在,老百姓茶余饭后的主要话题就是火炬什么时候能到云南,更关心由谁来传递奥运圣火其实,火炬手就在你我身边,他们都是我们身边的朋友

不同的火炬手相同的圣火梦

红白相间的火炬手服装,灿烂的笑容,从行业精英到草根代表,他们拥有共同的名字——北京奥运火炬接力传递火炬手不同年龄、不同职业,并不成为他们沟通的障碍,也不影响圣火在他们手中绽放出耀眼的光芒

打开624名的云南火炬手大名单,我们可以看到一些熟悉的名字,如曾获得“中国武警十大忠诚卫士”称号的方红霄、著名藏族歌唱家宗庸卓玛、残奥会游泳金牌获得者王晓福、连续7年被评为全国田径“十佳”运动员的钟焕娣、中国工程院院士钟南山等,但绝大多数火炬手就是我们的“身边人”：基层工人爱岗敬业的优秀代表、环卫工人欧明亮,雪域高原无私奉献的邮政标兵尼玛拉木,还有全国林业系统工作者的优秀代表元正东以及技术人员、普通职工,媒体编辑、记者,教师、学生,基层公务员……正如志愿者主题歌《我是明星》唱的那样,别忘了您身边的普通火炬手,这些生活在我们身边的普通人,他们也是点缀天空的明星

寻找生活中的感动 讲述火炬手令人感动的故事

他们不是刘翔、郭晶晶、王励勤、赵蕊蕊那样为众人知晓的体育明星,他们没有丰功伟绩,也没有豪言壮语,这些平凡的火炬手所做的一切,只是来源于心灵深处的善良、真诚、无私和执著,但正是他们默默地用实际行动体现着奥林匹克精神,用一己之力演奏着和谐社会篇章他们就生活在我们身边,在他们各自平凡的生活中用爱心和奉献谱写出不平凡的故事,给了我们更多的感动和温暖

让我们将关注的目光投向他们,征集这些感动你我的平凡火炬手的故事,用镜头和文字去记录他们,在他们的故事中感受真情,点燃你我心中的圣火

他（她）燃了你心中圣火一起分享他（她）给你我带来的感动

他（她）,坚持不懈,勇敢追求着心中的理想与抱负；他（她）,让我们感受到奥林匹克精神无处不在；他（她）,超越平凡,是引燃我们生命的璀璨之石……

『陆』 写一篇感人的故事作文300字。

感人的故事

世界处处充满真情，充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。

那是一次乘公交车。我急着赶路，可是公交车上太挤了，好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍，拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位”没人回应。司机又大声说了一遍，还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人，可他一直没有给老爷爷让座，甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧！”大家循声望去，是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老，满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了，还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么，直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。

啊，那位老奶奶的品质是多么的高尚！比那位老爷爷更需要坐，可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习！

『柒』 有一种关爱叫温暖人与人的故事作文600字

有一种爱叫做感动，它随处不在，纯纯的，暖暖的。感受到它是一种幸福，虽然它无处不在但却得用心品味，细细琢磨。

有歌唱到“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”，其实，倘若人人都能体会到感动，人间定将更加美好。

暑假已经悄然开始好久了，葡萄园里的葡萄也由青变紫，闪亮的，诱惑的，葡萄的成熟预示着父母的用心经营已有了成果，接下来的就是出售了，市场竞争使得出售变得越来越难。父母晒黑的皮肤，走肿的脚，硕大的汗滴，就是接受挑战的最好的见证。

晚上，天渐渐又变得很闷很闷，妈妈要我早点洗完澡把空调打开，不要被蚊子咬的浑身是包。妈妈自己却在外面卖葡萄。呆在房间里，我时而就会在阳台上看看，希望今天爸爸妈妈的葡萄会卖得很顺利，早一点回家，但是妈妈还是在天快擦黑的时候回到家，我很是激动的跑下楼，妈妈对我说，你知道妈妈给你买了什么吗，看看包里吧。我好激动，知道妈妈一定有给我买了好吃的，但会是什么呢，不会是我天天念叨的油条吧，晚上怎么会有油条呢？可袋子油油的，我打开一看，哇，原来是我最爱吃的猪头肉，想死猪头肉了……我大声的叫着，心里真的不知道是什么滋味，甜甜的，暖暖的……

坐在桌子上，看着很饿的妈妈，黝黑的妈妈，疲劳的妈妈，自己好感动。妈妈对我说了一句话：“孩子，妈妈给你买吃的很乐意，本来妈妈爸爸就是在乡下劳苦的命，所有的希望就是在你身上了，虽然妈妈总是叫你减肥，但是见你饿着，妈妈心里也难受。”这就是我的妈妈。

她和父亲在乡下劳苦了半辈子，头发花白，皱纹凸现，但妈妈对我的心永远让我感觉妈妈的心是那么年轻，那么与时俱进。

晚上我总是喜欢躺在妈妈的旁边，因为这是世界上最安全的地方。

我总是喜欢靠妈妈很近，因为靠着妈妈自己的心灵永远接受着洗礼。

从生活中最近的地方好好学习一门功课——感动，从感动里你可以从最近的地方看最远的地方，慢慢的会看见世界其实真的很好。

『捌』 描写自己与长辈之间的温暖故事的作文500字

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂内寞的容情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润 渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……

亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲

『玖』 《温暖的故事》作文450字

我是一名住校生，要离开妈妈一个人独自生活，我曾经担心过。可是现在我知道那真是专我杞人忧天。属从进学校的那一天开始，我的心总是暖的，就算有狂风暴雨降临，我也不怕，因为有老师的精心呵护，关心与爱护，让我每一天都能感觉到家的温暖。 头一天在学校里过夜，我的眼泪情不自禁地流了下来，好想妈妈，好想躺在妈妈的怀里睡上一觉。但是，当我看到生活老师那一张张慈祥的面孔，听到一句句温暖的话语时，一股暖流顿时涌上我的心头。老师说：“这是我们大家的家，在自己家里是快乐的，你可以像家里一样生活。”是啊，这就是我的家。 夜深了，老师们还在我们身边巡视；掉被了，有老师为我们盖上；天冷了，有老师提醒我们多穿衣服；天热了，老师早早为我们打开空调。这不就是无微不至的关怀吗？ 当我们有事不会做时，是老师手把手教给我们；当我们有生活上的烦恼时，是老师给我们耐心讲解，打开心结；当我们……是老师，还是老师。虽然你们做的事不大，但是，对于我们你是冬日的太阳，酷暑的凉风。 我要说：“感谢您，老师！”

gunn 2008年05月

　　“感恩”话题作文导写

　　阅读下列文字，按要求作文：

　　某报同时发表了两篇报道:一篇是说24年前被上海一位建筑工人献血挽救了生命的外地婴儿，不仅改名改生日以示纪念，在长大成人的今天依然知恩图报，通过媒体寻找当年的恩人；另一篇是说某区十几年中有3000多名孤儿和贫困孩子，由于好心人牵线搭桥而受到社会资助,如今他们当中许多人已经大学毕业，但却很少有人对帮助过他们的好心人道一声谢谢。

　　这两篇正反不同的报道，涉及了一个当今社会人们十分关注的话题，请你围绕这个话题，谈谈自己的感受和认识。题目自拟，体裁不限，不少于800字。

　　写作引导

　　人是社会关系的总和，每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此，要常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病，而忘恩负义，以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。这种传统道德的缺失应引起我们的警醒和深思。

　　本题没有提出具体话题，但从命题者的意图和所选取的材料看，“学会感恩”是个隐性却又十分明确的话题。

　　写作本文可直接对原材料事例进行评价议论，通过正反对比阐述自己的观点和感受。也可正面切入，采取分论点式结构，从不同角度论述知恩图报是做人的起码良知。当然也可从反面现象入手，列举与原材料（反面）类似的事例，再剖析其产生的原因和危害，进而规劝诱导（纵式结构）。

　　写作素材

　　1．生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。由广东省教育厅、广东省邮政厅发起，4—9月份在全省中小学生开展的“我让父母感动的一封信”活动，旨在引导中小学生以书信形式加深与父母的情感沟通，增强家庭责任感和社会责任感。

　　2．日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话：“别人向你借的钱，你可以忘记；你向别人借的钱，一定不能忘记。”

　　3．朱元璋率兵打仗被困时曾一连几天粒米未沾，是一位农妇给他吃了一顿饱饭。对此，他总是感念于心，以至在当了皇帝以后还专程去看望这位农妇，谓之“一饭之恩不忘”。

　　4． 我国肝胆外科专家吴孟超教授在蜚声中外以后，仍每年都去拜见他过去的老师。他在获得全国科技特等奖后，真诚地坦言：成绩和荣誉归功于党和军队，归功于教诲自己的老师。

　　5．据《扬子晚报》报道，镇江“精华书社”老板巫某，为帮助贫困学子，二○○五年九月自掏三万元一次性资助一百名即将跨入大学校门的寒门学子。春节之前，许多客户纷纷给他发贺卡或短信以示祝福。然而，在所有收到的贺卡和短信中竟然没有一张一条是他曾经帮助过的大学生的。

　　6．《中国妇女报》报道了一件“女嫌母丑”的事：母亲田丽(化名)有一天到学校参加家长会，回家的路上，女儿刘亭(化名)突然对她说：“老师都说你没我长得漂亮，你以后不要来学校了。”田女士伤心极了，下决心上北京整容。

　　7．深圳歌星丛飞倾自己所有资助数百名山区的贫困孩子上学，直到身患癌症仍不改初衷。许多孩子深情地称他“爸爸”，他也把那些孩子视为自己的子女。但也有个别孩子的行为让他心寒。有个由他资助的在校大学生向他要钱买MP3，说学习上要用，丛飞马上寄去几百块钱，但这个学生却埋怨他钱寄得不够，其他同学用的都是二千多元的进口货。还有个受助的学生在广州求学，同学们都劝他去看望患病的丛飞，他无动于衷，反而公开说“丛飞不怎么疼他”。

　　范文示例一

　　知恩图报是做人的起码良知

　　汪长纬

　　哲学给人的定义是：人是社会关系的总和。如此说来，人是社会的人。事实上，每一个人都是在别人的呵护、影响、教育、培养、提携、关照、批评和帮助下生活着、成长着，任何人都离不开他人而孤立地存在着。每一个人的成就和进步，都融入了别人的心血、真情和智慧。因此，要常怀感恩之心，要常有图报之情，这是做人的起码道德和良知。

　　对父母的养育要知恩图报。十月怀胎的艰辛，从小到大的操劳，这是儿女们永远报答不了的父母恩情。正因为如此，“谁言寸草心，报得三春晖”，便千古咏唱。乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚且如此，何况人呢？所以，人们对那些不孝敬、不赡养老人之徒，与老人争房子、抢财产，甚至于把老人扫地出门的不孝子孙，总是从心里骂一声：真不是人！

　　对组织、师长的培养、教诲、提携要知恩图报。毛泽东在当了党的领袖之后，依然对自己的老师徐特立尊敬有加，早已成为传世佳话。那是在徐老先生六十大寿时，毛泽东这样向他敬酒：你过去是我的老师，现在是我的老师，将来还是我的老师！我国肝胆外科专家吴孟超教授在蜚声中外以后，仍每年都去拜见他过去的老师。他在获得全国科技特等奖后，真诚地坦言：成绩和荣誉归功于党和军队，归功于教诲自己的老师。还有这样一位将军，他利用休假的时间执意跑到当年的老连长的家乡，对老连长恭恭敬敬行了一个军礼，深情地向老连长道谢：当年是你提拔我当了班长，我才一步步走到了今天。这就是感恩图报。但是，生活中也有这样一些人，把自己的进步、提升和取得的成绩只看作是自己能干，而把培养、提携自己的组织和领导早已抛到九霄云外，甚至还有因为个人私利没有得到满足而反目为仇、恩将仇报的。人们历来把这种人视之为小人，不屑与之为伍。

　　对自己身处困境或遭遇不幸时别人给予的特别关照要知恩图报。古人早有圣训：滴水之恩，当涌泉相报。当年朱元璋率兵打仗被困时曾一连几天粒米未沾，是一位农妇给他吃了一顿饱饭。对此，他总是感念于心，以至在当了皇帝以后还专程去看望这位农妇，谓之“一饭之恩不忘”。对那些过河拆桥，有事有人、无事无人的人，人们都会鄙夷地谴责：没有良心！

　　对同事、朋友的帮助要知恩图报。俗话说得好，一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮。这是说任何人都需要别人的支持和辅助。更况且没有谁总是一帆风顺，总会碰到一些沟沟坎坎，别人的理解、支持和友谊比什么都珍贵。这些都应当铭记于心而永怀谢意的。

　　知恩图报是我们民族质朴的传统，是做人的起码道德和良知，是立身处世的基础，更是构筑和谐人际关系必不可少的条件。知道并身体力行知恩图报的人，才有资格在天地间堂堂正正地做人。

1、沈锋

医疗技术中国第一刀，沈院给中国公民医德高尚。

2、杨甲梅

杨甲梅，男，汉族，1952年1月出生，湖南省益阳市南县人，现任第二军医大学附属东方肝胆外科医院特需治疗科、肝脏移植科主任、主任医师、教授，博士生导师。兼任中华医学会理事、上海医学会常务理事等。享受"国务院特殊津贴"专家。

3、杨广顺

杨广顺，男，1952年1月出生，安徽人，1988年毕业于第二军医大学肝胆外科专业，获医学博士学位，曾于2000年赴约翰·霍普金斯大学医学院进修。

现任东方肝胆外科教授，主任医师，博士生导师，胆道二科主任，兼任全军肝胆外科专业委员会主任委员、上海市普外学会副主任委员等多个学术任职。

4、周伟平

周伟平，男，1959年9月出生，黑龙江人。1984年毕业于第二军医大学，1992年获医学博士学位。现任东方肝胆外科医院肝外科三科主任、主任医师、教授，博士生导师。

兼任《中华肿瘤防治杂志》、《中国实用外科杂志》、《肝胆胰外科杂志》、《肝脏外科杂志》编委。，作为名人，主要代表性人物有黑龙江籍医学教授、浙江籍艺术评论家等。

5、严以群

严以群，男，1962年1月出生，主任医师、教授，博士生导师，现任第二军医大学第三附属医院肝外一科主任。国际器官移植协会和澳新器官移植协会会员。擅长肝移植、各种肝叶切除和复杂胆道手术。已累计主刀完成肝胆胰脾手术2000余例。

6、张柏和

博士生导师张柏和，男，1946年8月生，湖南津市市人。第二军医大学东方肝胆外科医院胆道外科主任、教授、主任医师、博士生导师。1969年毕业于第七军医大学生医疗系，1981年分别在湖南医科大学和第二军医大学获得医学硕士和医学科博士学位。

先后在第二军医大学长海医院和东方肝胆外科医院任医师、主治医师、讲师、副主任医师、副教授。1995年任主任医师、教授，1997年任东方肝胆外科医院胆道外科主任。从医31年，在肝胆外科的基础研究和临床工作方面有很深的造诣。

7、程树群

程树群，男，肝胆肿瘤科主任医师，教授，现为上海东方肝胆外科医院肿瘤综合治疗科科主任。博士生导师，博士后。技术7级，从医20年。专长为肝肿瘤的疑难外科手术和综合治疗，对肝癌门静脉癌栓的治疗有特色。

任中华外科学会肝脏外科学组青年委员和《中国微创外科杂志》、《世界华人消化杂志》、《中国现代普通外科进展》等多部杂志编委。

8、施乐华

施乐华，男，医学博士，现任东方肝胆外科医院教授、主任医师、硕士生导师。研究方向：肝胆外科学。承担国家自然科学基金三项，国家重点攻关课题一项，参与国家863项目一项，自然科学基金两项，承担过军队八五、九五攻关攻关课题项目分题数项。

发表论文30余篇，参编专著7部，获国家发明专利2项，全国医药卫生成果一等奖1项，上海市医疗成果二等奖1项，军队科技成果进步二等奖1项，军队医疗成果三等奖2项。

9、丛文铭

男，1955年12月出生，山东人。师从我国肝胆外科的开拓者吴孟超院士，于1990年获第二军医大学医学博士学位，1999年赴美国匹兹堡大学医学院病理系和Starzl器官移植研究所进修学习一年。

现任第二军医大学东方肝胆外科医院病理科主任，主任医师、教授、博士生导师，技术三级。

觉觉醒年代观后感篇1

近期热播的《觉醒年代》以纪录片的形式将黎明前风雨交加的中国历史再次展现在人们面前。不必说毛泽东的意气风发，也不必说李大钊的坚定执着，单是说陈延年与陈乔年的自立自强，便叫人拍案叫绝。自立自强，是当代青年不可或缺的品质。

自立，方能自强。延年、乔年自幼离家，在混沌乱世，他们靠自己扛沙袋为生，两人一起啃着发霉的面饼，也坚决不愿接受父亲陈独秀的帮助。而即便是在如此艰辛的生活中，他们也在尽自己所能地向穷人伸出援手，将爱与温暖撒满人间。“我们就是要靠自己，这是我们的原则。”简单的一句话，胜过成千上万句响亮的 口号 。这样的人生，才算精彩！大洋彼岸，他们的父亲在战火纷飞中更是独树一帜。陈独秀联结众多仁人志士，深入了解各国走向民主共和的历史。他创办报刊杂志《新青年》，推崇马克思主义，号召广大青年在混沌中自立，于昏暗中觉醒。只有拥有独立的人格，才能创生伟大的思想！

自强，方能圆梦。影片的一个镜头中，延年、乔年身着被血浸透的衣衫，拖着沉重的脚镣，微笑着向前走去，道路的尽头是烟火人间。被捕宁死不跪，救国绝不后退！以身许国，至死无悔！他们凭借着顽强的意志，实现了自己的梦想。这，才是中国青年应有的拼劲与担当！无独有偶，中国的亿万青年也在向着光明不断迈进。无数的游行接踵而至，五四运动“罢课”“罢工”“罢市”，这无不彰显着中国青年的自强精神与救国决心。“革命者光明磊落，视死如归，只有站着死，绝不下跪！”中国人民的声音，响彻云霄！

“生当盛世，当不负盛世”。从古至今，自立自强都是历史发展中亘古不变的旋律。数百年前，他们以此唤醒祖国，数百年后的今天，我们也应以此续写光辉！请，笃信一个梦！

觉觉醒年代观后感篇2

“我只愿中国青年都只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。”

——题记

“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。”这荡气回肠的歌词不禁让我联想到我最近在看的《觉醒年代》这部剧。这部剧从开播到现在，深受社会各界人士好评，这背后的一切不仅是由于剧中真实还原了那个年代的实际情况，更是由于剧中充分展示了那群青年即使生逢乱世，即使命运如蝼蚁，仍然心向光明，向上走的精神面貌。

正如鲁迅先生所言：“中国自古以来就有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”那个时代，那些青年人，风华正茂，书生意气。偏偏就是这些人拿起了手中的笔一点一滴拯救国人迂腐的落后思想，一笔一画描绘祖国的宏伟蓝图，为那个久病难治的中国寻求一点的出路。

在剧中，被捕学生不畏强权，勇敢伸出自己的拳头向这个社会的不公不义据理抗争；李大钊先生扎根群众，表现出鲜明的革命性；陈独秀一生不懈探索救国救民真理；陈延年、陈乔年烈士赴法勤工俭学，宁死不跪；蔡元培先生置身北大，雪中三请陈独秀，扛着巨大压力支持学生运动；辜鸿铭先生以国为大，致力于翻译事业……

希望今天的人们可以了解那些舍弃小我拥抱大我的先驱，记住那一个个闪闪发光的名字，不忘今天幸福生活的来路。

我已经不记得是在哪看到的这段话了，但记得大致意思：我们站在历史后来人的视角看先辈们，感觉到他们的伟大。但其实，他们的伟大和悲壮远比我们所能想象的深重得多。因为我们看见了他们的胜利，所以能感受到他们的奋斗意义重大，而他们在牺牲之时并不能预知未来，不知道自己的牺牲对中国的胜利有多大意义，也不知道我们要用多少年才能迎来胜利，甚至不确定我们能否胜利。他们抱着一腔热血，在牺牲之时所能依赖的只有满怀的信念。原来我一直知道他们的伟大，却依然低估了他们的伟大。

希望大家有机会都能一观这觉醒年代的故事，他们绝不应该只是存在于教科书的白纸黑字，而是笔笔用血泪和牺牲写就的真实的不该被忘却的历史。

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可贵之时期也。回望青春年月，你能看到导弹之父钱学森，杂交水稻之父袁隆平，肝胆之父吴孟超……他们以青年之躯铸就了以“父”之名。他们把国家，利益看得高于一切，把个人命运与国家命运紧密联系在一起，书写了他们那代人的青春华章。

“吾愿吾亲爱之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也。进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福。”少年强则国强，少年进步则国进步。作为新时代的青年，我们也应学习先辈，创造未来的新征程。

觉觉醒年代观后感篇3

最近很火的一部剧《觉醒年代》振奋着许多中国人的心，在书本中认识的鲁迅、李大钊、陈独秀等在电视中鲜活了起来，有直言不讳的钱玄同，有点“目中无人”的陈独秀，淡定从容的蔡元培，耿直傲骨的李大钊…每个人的性格色彩分明，也从剧中进一步了解了蔡元培的“不拘一格降人才”，“思想自由、兼容并包”，看着看着也让人为之动容，内心振奋。

本剧以陈独秀创办的《新青年》杂志为主线，通过开展新文化运动来提高国民素质，提高中国青年的思想，从而使国家强大起来。剧中会出现一些对立面，如崇尚帝制的辜鸿铭，看似总和陈独秀等人做对，但他并不是不爱国，相反，正因为他内心对于爱国的坚守，才会那么反对新文化运动。在他看来，中国的传统文化地位是无法撼动的，他崇尚儒家思想，认为中国人用心灵体验生活，我们有情感、懂得换位思考，也就是他内心的中国人的精神，而西方是以“头脑”体验生活，而当陈独秀提出要吸收国外的先进思想来改变国民素质时，他必然是极其反对的，这种反对也是他爱国的一种表现。至于谁对又谁错呢？无法说明，这跟一个人所处的环境有关，接受的教育受熏陶的思想有关，同样是爱国这件事，怎么每个人都有自己的理解和选择。在剧情第十一集时，我终于抛弃了对辜鸿铭的偏见，他对国家浓浓的爱，对中国人精神的透彻理解，用他所坚信着的方式不断给西方人输送中国人精神，让人感动和震撼，也为一开始对他的不良印象感到自己的片面和肤浅。

像何为爱国，如何救国这样的问题，在没有看到一个理想的新中国前，谁也不能做出最正确的选择，有相同思想的人为共同的理想而奋斗着，所以才有了陈独秀与胡适、李大钊的惺惺相惜。剧中让我最敬佩的是北大校长蔡元培，他的“思想自由，兼容并包”是一种淡定和睿智，他认为只有不同思想之间的相互碰撞才能产生出更多的思想,他允许并期许着不同声音的出现。他的“不拘一格降人才”体现着为有学之士的渴望，他三顾茅庐请陈独秀来担任北大的文科学长，甚至不惜伪造履历。正是这种礼贤下士、爱才惜才的精神，才吸引了大批学界名流，一时间北大人才济济，如夜空中的群星相互辉映，迎来了群星灿烂的蔡元培时代。

这种“思想自由，兼容并包”的思想在如今的盛世中依然有着一定思想引领作用，比如在课堂中，老师应秉承着“思想自由，兼容并包”的态度，广泛听取不同学生对同一问题的看法和见解，不以对错论英雄，而更重视学生对某个问题的分析能力，用自己的观点去说服别人或是从别人的观点中不断修正自己的观点，这恰恰也是21世纪所必需的技能之一。

如今的生活中，我们总会遇到和我们三观不合的人，也许你会惊讶会质疑会抱怨，但你若没有彻底地了解他的生长环境，家庭背景，受教育环境等等容易影响一个人的思想的因素，不妨学会倾听，学会接受别人与自己的不同。因为许多问题本身没有绝对的正确与否，只是立场不同，看问题的角度不同而已。

觉觉醒年代观后感篇4

觉醒年代》的片头，采用隐喻的手法，使这组电视艺术的镜头语言，具有蒙太奇手法的画面，成为“有意味的形式”之审美表达，既让全剧有岁月感，又点明该剧的主旨，有一箭双雕、一石二鸟的艺术效果，堪称“此时无声胜有声”。

跌宕起伏的故事情节中，百年前一大批叱咤风云、指点江山、激扬文字的英雄群像，构成了明星璀璨、浩如星辰的民国大师人物艺术长廊，栩栩如生、高大伟岸的身影，每每让人眼前一亮。

每集片尾的音乐，低沉、忧郁、伤感的哼唱，呜咽哀号般的曲调，苦闷、压抑、无助、困惑、迷茫，将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的寂寞苦闷之心境，表达得淋漓尽致！

富于视觉冲击力的还有一幅幅黑白木刻的剧中主人公版画群像展示，让观众的思绪，瞬间穿越至百年前的历史片场，营造出年代感。黑白版画在革命战争年代对鼓舞军民起到了很大的作用，不仅具有战斗性，更具有革命性。运用版画这一艺术到《觉醒年代》片头中，不仅在起承转合的节点上，体现故事的叙事策略，更是内容方面的拓展，从视觉到内容上，多维度展现剧中人物的革命品格与斗争精神。该剧还引用了纪录片的元素，许多黑白相间的画面，给人以历史深沉感，将大时代的风云际会全景式表现出来。

剧中呈现的老北京黄沙漫天的景象、深深的车辙、行走的骆驼、叮当的驼铃，以及民国初期的“青色白字”、青花瓷般的色彩，大到当时年代的建筑，小到人物的穿着，或西装，或长袍，甚至制服上的金属纽扣都颇具年代感——这些真实的画面扑入眼帘，岁月沧桑的历史感，便涌上心头。

觉觉醒年代观后感篇5

“进前而顾后，背黑暗而向光明”——李大钊《青春》

那个时代的人们，总是热忱而又真挚，认真且一丝不苟地为那个时代谋出路，努力寻找一条真正可以救国救民的道路。

李大钊先生结交了许多工人朋友，非常乐于助人，他应该是整部剧中去过最多次常辛店的了，他是妻子口中的“憨坨”，是工人们口中的“大胡子”，可在我看来，他就是一个彻头彻尾的“傻子”。他会路见不平挺身相助；会为工人、学生等穷苦的人们提供帮助不计回报，哪怕这样他会实现不了与儿女的约定从而“哄骗”他们吃羊肉塞牙。

李大钊先生将辜老先生所提到的“温良”二字展现得淋漓尽致。在我眼里，他就是一个特别温良的人，他就是“温良的中国人”的典型例子。

也正是他的“温良”使得工人们乐意与他往来，听他讲时事新闻；使得他人也愿意接近他。

李大钊先生可以说是最早研究俄国十月革命并将马克思主义引进中国并将其传播开的。他是我们如今社会的大功臣，甚至我可以斗胆称他为“预言家”。

在那个有良知、有学识的中国人们寻找前路、“药方”的时代，李大钊先生敏锐地找准了这剂良药的一部分原因的确来自于他非同常人的敏锐“嗅觉”，还有一部分原因来自于他关心基层的劳动人民，清楚地知道劳动人民才是中国最大的力量来源，还来自于他丰厚的同情心、煽动舆论的能力以及他极其正确的三观。所以，历史以及政治走向是掌握在人民手中的，“得民心者得天下”正是这个道理。我们在日常生活中也要向李大钊先生多多学习，做一个向上、向善的好青年。