姿态笑谈RNG大战iG：新上单打得好！想起当年被TheShy锤烂的情景

IG和RNG在LPL里可谓是万众瞩目，两个战队都非常的强，并且都是粉丝梦想夺冠的队伍。在10晚上，两支战队在夏季赛首次交锋，最终RNG以2-1战胜IG。同时这场比赛还被网友能戏称为“下饭之战”，比赛里双方来回互换，各种失误是真的下饭。而姿态这次依旧在直播间为粉丝解说比赛，谈到Zzr时，姿态直言：他打的比我好，但拿MVP的机会已经用光了！

在RNG和IG对战的第一局中，Zzr拿出了上路凯南，对线TheShy的剑魔，Shy哥的剑魔，大家应该都见识过的，天神下凡和降世魔神都是用来称呼TheShy的。前期凯南自然是被剑魔给锤爆了，但是后期凯南的作用就要大于剑魔了，团战各种闪现开团，成功的帮助RNG击败IG。第一局的MVP自然也是凯南的，Zzr以2-4-16的战绩获得MVP，但是参团率却非常高！这位新人在LPL的首战，就斩获了MVP，但是他以后的生涯却并不乐观。

接下来又到了精彩回放环节，姿态继续为观众解说Zzr的操作。第一波是RNG和IG在上路遭遇，本来IG已经要安全撤退了，但是小虎直接绕后切人，Zzr也是回头E技能，接闪放大招，瞬间留住了IG的四人。第二波是在下路的团战，小明带着Zzr开车绕后，凯南下车后再次闪现大招接推推棒，再次控住三人。这个凯南在中后期的作用已经远远大于剑魔了，并且团战中，也打出了非常高的AOE伤害。

最猛的还是中路团战，凯南从侧翼冲出来ER闪，五雷轰顶控住IG五人！IG此时全部都在渡劫，但是全部失败了。姿态也表示：“今天Zzr打的非常不错，每一个大招都非常的关键，我觉得他打的比我好，但现实终究是残酷的，他拿MVP的机会已经用光了！”第一局凯南MVP已经是侥幸了，以后Zzr上场也可能会变少，因为他终究是新人。就像狼行来了RNG后，AJ基本就只能在台下OB了，姿态这次也是在暗示Zzr，可能会和AJ有一样的命运。

LPL里确实很残酷，尤其是这样的新人，一上来居然还能不虚TheShy，这是非常难得的。姿态后来也表示自己复出时候被TheShy锤烂了，新上单表现还算很不错了！

不知道大家对于姿态评价Zzr怎么看？欢迎大家在下方评论交流！

勿以善小而不为，勿以恶小而为之

(wù yǐ è xiǎo ér wéi zhī wù yì shàn xǐao ér bù wéi），汉语词语。勿：不要；为：做。不要以为是微小的坏事就可以做。原句：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

原文

朕初疾但下痢耳，后转杂他病，殆不自济。人五十不称夭，年已六十有馀，何所复恨，不复自伤，但以卿兄弟为念。射君到，说丞相叹卿智量，甚大增修，过於所望，审能如此，吾复何忧！勉之，勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服於人。汝父德薄，勿效之。可读汉书、礼记，间暇历观诸子及六韬、商君书，益人意智。闻丞相为写申、韩、管子、六韬一通已毕，未送，道亡，可自更求闻达。

类似问题，希望对你有帮助。

教师资格结构化面试试题在课堂上，小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒，两个同学打了起来。作为老师，你怎么处理

参考答案

上课期间，小明把前面同学的凳子抽走，导致前排同学无辜摔倒，双方打了起来。作

为老师，我会及时处理，积极引导。

首先，立即制止同学打架，稳定课堂纪律。我会大声喊话，并跑下讲台迅速将两个同

学分开，使双方冷静下来。我会观察是否有同学受伤，并立刻处理。分开后，我会简单询

问原因，并对双方进行劝说，批评调皮的小明，也会批评先动手的同学。同时，我也会让其他的同学不要围观，叮嘱他们在自己的座位上坐好。

其次，继续上课。为了防止再次发生冲突，我会将两个同学的位臵暂时分开，并继续开展教学工作，完成本节课的教学目标。期间，我也会随时留意两个同学的听课状态，并通过提问等方式，集中他们的注意力。

再次，谈话教育。下课后，我会找到小明，询问小明为什么抽走同学凳子。并告知小明此种行为会导致彼此间矛盾的激化，即使开玩笑也要注意场合、把握尺度，鼓励他向同学赔礼道歉。同时，我还会对小明前排的同学进行引导，告诉他小明开玩笑的尺度确实有些大，但上课打架是不对的行为，希望他能原谅小明，以后遵守课堂秩序。