编导是一个什么样的专业

编导专业（艺术文化管理专业） 一． 专业特点介绍 艺术文化类专业就是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种专业。主要面向电视台、广播电台、**电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业，并且专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高中毕业生。 相对于音乐、美术类专业，艺术文化类专业则因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时，大多数艺术文化类专业高考不要求学生有相当好的音乐美术的艺术基础，专业训练周期短，而经济投入也相对少的多，从而使艺术文化类专业成为许多学生圆梦大学和走向人生辉

二． 受众人群 对于400--550分的同学来说，单凭文化课成绩也许只能考上专科，如果学习文化管理专业，则大部分学生能被本科录取，有些专业要求稍高些的院校虽然是211重点院校，但文化课要求也只在500分多一点。380分的大部分同学能够被三类本科录取，虽然该类院校比起一批次本科院校学费相对高一些，但对于这个分数段的同学来说也是一个很不错的选择并能接受本科教育！毕竟，如果没有学习这个专业，单凭文化课参加考试连专科都录取不了。 同时，文化管理专业和美术、音乐不同，这个专业是不需要很专业的艺术特长的。本专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性专业，强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长，更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想，考取本科有困难的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。

艺考期间，根据学生的文化课与专业学习情况，准确把握学生状态，根据多年高考经验，进行有目的的报考指导，以确保将考试的把握性达到最大！

三． 录取方式及文化课成绩要求 省内各大院校按照专业合格证成绩的30℅和高考文化课成绩的70℅相结合择优录取。省外各院校则规定只要通过本课提档线，就按照专业成绩从高往低择优录取。 文化录取线都是由各院校单独划定的。由于专业不同、报考人数不同，各院校录取分数线从380—500多分各不相同。总的来说，省内院校及211工程大学文化课需500分以上，省外二本、三本院校则需380以上即可。 五． 考试内容 （ 一）：笔试，文学艺术基本常识。题型有：填空、简答、问答题；填空考察考生对地名、人名作的了解情况。问答题考察考生对文艺专业术语流派名称的了解深度。比如：“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔**”、“城乡文化建设”等情况。（为此我们组织专家，专门编写了近百道论述题， 等待你来学习讨论） （二）：笔试、**评论/命题作文。1、放映一部影片，要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。这是考查考生综合素养的测试，需要较全面的理解力。考试时，要学会如何看片子，看完影片，一篇影评就应在脑海中形成了。叙事散文、议论文等命题写作。电视广告创意和节目策划 （三）：面试，面试也称口试，一般在复试中进行，但只是部分院校有。考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。（我们会在上课过程中，每天训练应对当前考试最有效的面试内容） 六．专业前景及就业方向 本专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、**制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。 七．招收院校 综合类大学： 北京大学、西北大学、湖南大学、四川大学、重庆大学、沈阳大学、大连大学、郑州理工、聊城大学、成都理工大学、同济大学、西安外国语学院、重庆文理学院、平顶山学院、南昌航空、南京航空、重庆邮电、黄河科技、贵州民族、中原工学院、长春师范学院、济南大学、黄冈师范学院、师范类大学北京师范大学、上海师范大学、天津师范大学、西南师范大学、哈尔滨师范大、海南师大、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、华中师范大学； 艺术类大学：中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京**学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、新疆艺术学院、河北影视艺术学院；中国传媒南广分院、北师大珠海分校、东北农大成栋学院、成都理工广播影视院、重庆大学美视学院

现在有这个专业的学校更多了

总而言之 编导是一个不错的年轻就业趋向

实话说

如果你也这是为了学门艺术来敲开大学的门 这也不失为一个好的方法

祝好运。

传媒专业有前景，并且在不断扩展。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记，也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人。就业平台大，你努力学习，机会是很多的。

这种文案都是自己写的，或者是自己的团队写的。

你可以先把**认真看一遍，觉得某个瞬间很好，可以把截下来，或去百度上搜索，之后进行简单的PS文字说明，可以作为视频的封面，建议视频解说要归纳重点情节，合理概括。

要想自己与众不同脱颖而出，bgm要恰当，叙述抑扬顿挫，普通话不一定要好，能表明意思即可，字幕打上就是，可以增加特殊语气，增强趣味性。

基本信息

**是由特定文化创造的文化文物。它们反映了这些文化，进而影响了它们。**被认为是一种重要的艺术形式，是大众娱乐的来源，也是一种教育公民的有力媒介。**的视觉基础赋予了它传播的普遍力量。

**具有独自的特征，在艺术表现力上不但具有其它各种艺术的特征，又因可以运用蒙太奇（法语：Montage）这种艺术性突跃的**组接技巧，具有超越其它一切艺术的表现手段。**可以大量复制放映，随着现代社会的发展，**已深入到人类社会生活的方方面面，是人们日常生活不可或缺的一部分。

　　《编导高考公益周刊》

　　2011年影视高考网络课堂编导高考语音答疑

　　自主备考疑难问题网络语音交流(为考生免费提供备考答疑）

　　每周六上午（8:30---11:30）

　　本次答疑活动宗旨：

　　扫除备考认识误区

　　提供有效备考方法

　　启发正确备考思路

　　拓宽高效备考途径

　　参与对象说明：

　　1、2011年参加影视类专业高考的自主备考的高三考生。

　　2、准备报考北京五所院校的考生（北京大学特长生、北京**学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、北京师范大学）。

　　3、报考以下专业的艺术类考生：导演、广播电视编导（电视编辑、文艺编导、影视编导等方向）、戏剧影视文学（各方向）、公共事业管理（制片、演出制作、院线经营、文化经纪方向）、影视学。

　　参与方法说明：

　　1、填写并发送以下内容到邮箱bjcsmj@sinacn

　　填写内容：QQ号（或MSN\或skype号） 、姓名、 年龄 、 就读高中（注明市县区）、语文教材版本、 语文成绩（最近一次）、备考疑难问题（本次交流大概内容）、 准备报考的院校。

　　2、 我们按照发信时间顺序选择前六名同学在周六上午交流。交流顺序按照发信时间顺序排列，每位考生交流时间30分钟。

　　3、其余发信者择日安排答疑交流，并有机会（回答若干问题后）进入“编导高考自主备考经验共享群（群号）”继续享受公益服务。

　　交流注意事项：

　　1、收到邀请函后，请及时按照说明添加解答老师的网络****（QQ号或MSN或skype账号），并确认已添加成功，避免耽搁周六上午答疑交流。

　　2、请认真填写发信内容，以免因内容不全被漏选。为了高效利用好30分钟交流时间，请充分斟酌你的疑难问题。

　　3、交流时，要保证上网语音等设备一切正常可用，能保证上网空间环境的安静，交流过程中如出现异常，答疑老师将暂时中断交流，改与下位同学交流。

　　4、未经允许，所有答疑老师的语音不得擅自公开发布、传播。

　　5、为让更多的考生得到我们的公益服务，每周已经交流过的同学，原则上以后不再提供语音答疑公益服务。

　　6、本阶段网络语音答疑只针对参加影视高考的自主备考考生，参加过培训班或正在参加培训的考生不能参加本次活动。我们会在适当时间专门针对参加过培训班或正在参加培训的考生开展网络语音公益答疑活动。

　　7、本次活动将持续到2010年12月31日。

　　交流内容范畴：

　　针对性的答疑内容主要限定在北京五所院校的全部命题

　　五所院校的编导类专业（含方向）所有测试环节内容

　　面试：自我介绍

　　常规提问

　　即兴评述

　　命题构思（讲故事/情景再现）

　　创意策划（栏目/活动/广告等）

　　视听分析（片段读解/思维测试/素质考察/组合叙事等）

　　口试深度交流（讨论/辩论/评论等)：

　　笔试：

　　叙事散文写作

　　命题故事写作

　　**分析写作

　　戏剧分析写作（话剧/戏剧小品）

　　创意文案写作

　　电视专题片分析写作

　　电视栏目分析写作

　　文学作品分析写作

　　影像阅读问题解答

　　交流特别提示：

　　1、我们期待本次活动能为广大考生提供一点有益的帮助，同时声明我们不是人民币，不能保证所有人都喜欢。如果您感觉有不满意的地方，劳您提出宝贵建议。

　　2、交流重心将停留在影视高考核心命题的解答上，对于针对高三毕业生应具备的知识与能力的测试内容，我们将不再做详尽解答，如文学通识、文学评论、叙事散文、命题演讲等环节。

　　3、关于自己的文化课成绩与报考院校的比对，我们将提供报考院校的往年录取分数线附表，不在本活动讨论范畴之内。

　　4、参与此次活动的所有考生，均可以长期参加我们的“编导高考自主备考经验共享群（群号）”，答疑老师也会定期就典型问题集中解答，并将解答录音压缩文件发到群共享中，以供大家下载学习参考。

　　我们这里没有----

　　迎合你的官话、套话，

　　误导你的假话、鬼话，

　　麻醉你的神话、大话。

　　这里只有—

　　积极的引导，

　　真诚的交流，

　　有益的启蒙。

　　我们不是人民币，不奢望所有人都喜欢，

　　给考生一点点有益启发是我们最大的愿望。

该专业的考试科目有：（1）影视艺术理论；（2）电视文艺编导理论（3）政治（4）英语

其中政治和英语是全国统考，其他两门是学校的专业课，试卷有报考学校出题，所以现在需要收集报考学校的专业课资料和考试指定教材，并认真的阅读和专研。对于公共课来说，首先需要准备英语，保证能过学校的单科线的情况下，尽量拿较高的分数。政治这个主要靠多读和多背，可以使用肖秀荣的材料作为复习教材。

对于该专业考试，还是需要在专业课上多花时间，把专业课考好，这个是分值占的最多的。要好好的收集资料和复习，随专业课分数高谁考上的几率大。