面部表情的特点?

一、面部表情的特点

1外露性强

一般地说，人们的思想、情感通过面部表情来表现，都是很直截了当的，别人一眼就能看清。例如，一个教师在讲课时，不留意讲错了一句话，这时，她迅速地伸了一下舌头，脸上还露出了歉意的表情，这就鲜明地表示了她内疚的心情。

2配合语气

表情的变化，往往与语气的变化相一致，这样，才能产生有声有色的生动形象。例如，有一个人在谈到他的一位好朋友多次失恋时，模仿他朋友的表情说：“有一次他碰到我，叹息道：‘咳，有什么办法呢？生命诚可贵，爱情价更高么’。”这里说话者用了叹词和语气助词：咳、呢、么，配上无可奈何的苦笑表情，融为一体，恰如其分。

3复杂丰富

面部表情虽然有外露性强的特点，但类似的表情可能会传递出不同的情绪，有时会出现复杂难辨的面部表情，弄不准还会产生误会。据说，有个皇帝非常喜欢某个妃子，但那妃子却不爱皇帝，她整天愁眉苦脸。皇帝费尽了心机，想让她笑，结果都未能成功。一次，有个大臣想出一个怪点子呈报皇帝，这事被那妃子知道后，她不由得从鼻孔中发出一声冷笑。皇帝见了又惊又喜，误以为如愿以偿了。

二、面部表情的特征

每一种面部表情都有一系列的肌肉活动。不同的肌肉活动，表现出不同的特征。下面介绍几种课堂上常见的面部表情的特征。

1沉着

沉着的特征是脸部肌肉的表皮略微紧缩，但近于自然状态。教学中，这也是较为常用的一种面部表情，它给人以不慌不忙、胸有成竹的印象。

初上讲台的教师往往欠缺这一功夫，他们一上讲台就脸色剧变，肌肉僵硬，好像大难临头似的，这不利于课堂教学。

2喜悦

教师的喜悦，在面部表情上有一个明显的表现特征——笑。喜悦的程度就在笑的奥妙中表达出来。喜悦的表情在讲课中是常常用到的，它对学生的感染力极强。

但是，并不是所有的笑都表示人们的喜悦感情，如苦笑是表现有苦难诉的困境，冷笑则表明一种蔑视的心理状态。

3愤怒

愤怒的特征是紧咬牙根，面部表皮绷紧。教学中时常运用这一表情。例如，一个人在讲这样一段话：“当我站在圆明园的废墟上，望着那青灰石柱、断墙残碑，我的血就往上涌。我仿佛看见了帝国主义的铁蹄蹂躏我壮丽的河山，凌辱我善良的人民；我仿佛又看见了在熊熊烈火中，无数的珍宝被强盗掠走，宏伟的宫殿被化为灰烬……”讲这段话时，就需要怀着一腔怒火，以愤怒的表情来说话。

4悲哀

悲哀的特征是脸色阴沉，肌肉微颤。它典型的表现形式是哭。当教师向学生通告“我们敬爱的邓小平同志患帕金森病晚期，并发肺部感染，因呼吸循环功能衰竭、抢救无效，于一九九七年二月十九日二十一时零八分在北京逝世，享年九十三岁”时，脸上出现的表情就是悲哀。

5振奋

振奋的特征是脸带微笑，神采奕奕，给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。如当一个教师对学生讲：“同学们，让我们去奋斗，去拼搏，去创新，去发展吧！为了祖国，为了民族，去开拓美好的未来，迎接灿烂的明天吧！”这时教师就要表现出振奋的表情，以鼓舞学生奋力拼搏，迎接美好的明天。

情包括面部表情、肢体表情和言语表情。

面部表情：是通过眼、眉、嘴和面部肌肉变化来表现情绪状态。肢体表情：人的情感状态、能力特性和性格特征，有时可以通过身体姿态来自发地或有意识地表达出来，从而形成肢体表情。言语表情：语言本身可以直接表达人的复杂情感，如果再配合以恰当的声调，就可以更加丰富、生动、完整、准确地表达人的情感状态。

面部表情是指通过眼部肌肉、颜部肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。姿态表情可分为身体表情和手势表情。身体表情诸如捧腹大笑。表情分为三种：面部表情、肢体表情和言语表情。面部表情是通过眼、眉、嘴和面部肌肉变化来表现情绪状态。

8种。情感表达就是人通过面部表情、语言声调表情和身体姿态表情等方式向他人表达自己的情感特征与情绪变化。人的情感表达主要有三种方式：面部表情、语言声调表情和身体姿态表情。面部是最有效的表情器官，面部表情的发展在根本上来源于价值关系的发展，人类面部表情的丰富性来源于人类价值关系的多样性和复杂性。人的面部表情主要表现为眼、眉、嘴、鼻、面部肌肉的变化。

假若一个演讲者在演讲时表情淡漠，甚至没有一点儿喜、怒、哀、乐、惊、悲、恐的感情流露，那么谁能愿意听他的演讲呢

古今中外的演讲家们，大凡都重视表情的运用，以此来传达丰富的情感意愿，从而深深地感染听众。美国听众曾这样评价他们的罗斯福总统：“他满脸都是动人的表情。”

人的表情是通过面部显示的，因而所谓表情就是指面部表情。它可以分为脸面的表情、眉目的表情和口唇的表情。

脸面的表情

这是通过脸面色彩的变化、面部肌肉的动作及其所造成的纹路来表现情感的。平时人的脸色是正常的，激动时就会变红；平时人的面部肌肉是松弛的，激动时就会绷紧；当心情愁苦时，脸色往往阴沉、无光；当心情愉快时，脸部会红光满面；而当心情愤怒时，脸色或者铁青，或者暗红，面部肌肉也会紧张得发生或向上或向下的变化。

作为一个讲话者，应当了解脸面的表情变化规律，并在讲话时恰当、准确地运用这些规律。

眉目的表情

眉是通过形状变化，目是通过光泽变化来传情的。眼眉可以舒展或紧皱，眉梢可以上挑或下垂，这都能表示不同的感情。目光可以暗淡，可以饱满，也可以锐利如电，用来表示不同的感情。愤怒时两眼圆睁，双眉竖起；思考时眼眸凝视，眉头微皱；双眉紧锁，表示忧愁；含情注目，表示祈望。

可见，眉目的传情达意作用是相当大的。富有经验的讲话者，总是充分利用自己的眉目变化，来表现丰富的思想情感。

口唇的表情

口与唇往往相互配合，以其不同的形状表现不同的情意。一般说来，口角向上，表示高兴、愉快。口角向下，如果嘴唇紧闭，则表示不满或不悦；如果嘴唇微闭，则表示骄傲或厌恶；如果嘴唇微开，则表示悲哀或痛苦；如果嘴唇大张，则表示畏惧惊恐。口角平，如果嘴唇紧闭，则表示坚决、果敢；如果嘴唇微闭，则表示平安、谦逊；如果嘴唇微开，则表示注意、期望；如果嘴唇大张，则表示惊愕诧异。

当我们讲话时要张口，但话与话之间停顿时，则往往可以闭嘴。这样我们就有了以口唇的不同形状的变化，来表情达意的机会。任何一个聪明的讲话者，都将紧紧地抓住这个机会，从而有效地利用它。

表情的要求

虽然表情可以充分地表现人的思想感情，但并不是任何表情都能奏效。表情自有其规律和要求。如果不按表情的规律去做，不符合它的要求，那么不但不能准确、恰当地传情达意，而且还会造成不良的后果。因此，了解表情的一般要求，无疑是必要的。

其一要真切。真实而确切，是对表情的最基本的要求。

答案：A

与情绪、情感有关的，行为表现叫表情。表情动作主要有三类：面部表情、身段表情、言语表情。表情动作与言语一样是人际交往的重要工具，但是在三种主要表情动作中面部表情起主要作用，而身段表情和言语表情往往是情绪表达的辅助手段。

面部表情（facial expression）是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。比如眼睛不但可以传情还可以交流思想，面部表情是一种十分重要的非语言交往手段。艺术家们往往会通过对人物面部表情的描绘，来表现人物内心的情绪和情感，栩栩如生地展现人物的精神风貌。人们也可以用面部表情与人沟通。一个有趣的例子是模仿。人们（和猩猩）在外表上模仿其他人的反应是常见的行为。尤其是当人们感受到他人的忧伤时，自己也会表现出忧伤的样子，这一点曾经被达尔文指出过。这种模仿可能是为了表示同情———我们都体验到了痛苦经历带来的忧伤。

情分类

面部表情可以分为八类：感兴趣—兴奋；高兴—喜欢；惊奇—惊讶；伤心—痛苦；害怕—恐惧；害羞—羞辱；轻蔑—厌恶；生气—愤怒。一般来说，眼睛和口腔附近的肌肉群是面部表情最丰富的部分。 

研究案例

面部表情

心理学家埃克曼钻研面部表情与内心真相的关系40年，成绩斐然，学界封他为“人面教皇”，加拿大心理学家多易居说，地球上大概没有比他更高明的识谎专家了。

艾克曼和同僚拍摄了数千个主题的面部表情与内心感情不一的影片，然后精确地分析各个主题人物面部哪些肌肉挤压在一起，挤压的激烈程度如何，次序为何，为时又多久，再一一与内心感情对照，结果发现许多微妙的征象，例如仅仅微笑他就可分为50种类，每一种混杂哪些感情他都有办法分辨出来。

面部表情可以表达哪些情感

原来，女性大脑和脊髓控制 和疼痛的部位是相互重叠的，也就是说， 与疼痛享有共同的面部表情的表达。研究者推测，传递疼痛感和愉悦感的神经，在脊髓和脑干里是紧密并行的，所以能唤起相同的面部表情，之后，大脑才会把这两种感觉区分开，

表情交流至少可以表达几种情感

眨眼表示凝惑,耸肩表示自信,自笑开心的事在心中回味,肤浅的表情有很多因人而议。

情绪情感表达包括 什么珠可以表达情感

你永远不会知道在别人嘴中的你会有多少版本，也不会知道别人为了维护自己而说过什么诋毁你的话，更无法阻止那些不切实际的闲言碎语。而你能做的就是置之不理，更没必要去解释和澄清

唐诗宋词中花可以表达哪些情感

离愁：

冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去

留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎

日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节

豪迈与悲壮：

谁怕，一蓑烟雨任平生

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

忍把浮名，换了浅斟低唱

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

小舟从此逝，江海寄余生

若得山花插满头，莫问奴归处

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝

车尘马足贵者趣，酒盏花枝贫者缘

杏花疏影里，吹笛到天明

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

孤寂：

谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影

黯相望，断鸿声里，立尽斜阳

天涯旧恨，独自凄凉人不问

喜悦：

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃

墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑

不食人间烟火：

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷

未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟

深陷回忆：

人扶醉，月依墙，是当初，谁敢疏狂

踪迹，漫记忆，老了杜郎，忍听东风笛

遣情伤，故人何在，烟水茫茫

聚散苦匆匆，此恨无穷

忆往事，惜流芳，易成伤

记得绿罗裙，处处怜芳草

悲伤：

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去

寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚

天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结

酒入愁肠，化作相思泪

时光飞逝：

浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照

但屈指，西风几时来，又不道流年暗中偷换

只想到这么多了，以后想起的话再补上吧

我自己凭感觉分类了，不足的地方请赐教

怎么可以面部表情丰富

发自内心的微笑就对了 不用做些 猴子星星的表情

面部表情会影响哪些整容部位

是整容部位会不同程度的影响表情吧，破坏了神经，神经支配肌肉

消除抬头纹禁忌哪些面部表情

可以通过做 去抬头纹。日常生活的一些护理也可以缓解抬头纹，比如 。用毛巾将发际以上箍紧，使额头皮肤紧绷，然后涂防皱品或橄榄油，以中指、食指、无名指指腹轻轻来回 额头20分钟，每天一次，坚持1个月，就能减轻甚至消除抬头纹。

月亮可以表达怎样的情感

本诗以作者参观浏览的顺序，篇幅短小，但文字清新自然，描绘了一幅江南水乡的风景画，表达了作者对水乡的喜爱与留恋之情。 水乡行 （沙白） 水乡的路， 水云铺。 进庄出庄， 一把橹。 渔网作门帘， 挂满树。 走近才见， 几户人家住。 榴火自红， 柳线舞。 家家门前， 锁一副。 要找人， 稻海深处。 一步步， 踏停蛙鼓。 蛙声住， 水上起暮雾。 儿童解缆送客， 一手好橹……

相思，思乡，怀旧，奉献，

忧国忧时、怀乡思亲、伤离别、怀才不遇、叹身世飘零以及称颂赞美，你下次问问题可以搜关键字，如果急需答案的话，就搜答案哈

面部表情丰富可以做演员吗

相当好的条件，这也是身为演员的基础啊，像演员瞬间就哭就笑，表情丰富很容易快速入戏，那样相当的好，也许你还有表演的天赋呢，加油试试，说不定会成功，挺你