关于夫妻吵架的经典句子素材

关于夫妻吵架的经典句子素材,第1张

  夫妻间斗嘴是很平常的事,会因为太在乎对方而吵架。你知道哪些关于夫妻吵架的 句子 吗下面是我为大家准备的一些关于夫妻吵架的句子,欢迎大家参阅,希望大家喜欢。

关于夫妻吵架的句子(精选篇)

 1、夫妻之间是互补的,互相理解,互相包容,要取之长,补之短,做到换位思考。要多尊重对方,要多珍惜对方,珍惜同船渡,常温共枕眠。才会有恩爱的夫妻生活,才会有和-谐的家庭。

 2、爱一个人,其实很简单。他让你流泪,让你失望,尽管这样,他站在那里,你还是会走过去牵他的手,不由自主。

 3、有时候,其实装作不知道挺好的,最起码没人知道自己心在痛。

 4、据说那些你一笑就跟着你笑的人,不是傻逼就是爱你的

 5、如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。但时间不会回头,爱情岂能“如果”

 6、有很多时候我不是不在意,而是害怕在意过后你也不懂

 7、你永远不会知道我有多么伤心,就像我永远不会知道你为什么会不爱了。

 8、不管时间经过了多长,回头看看,其实我一直都在。

 9、如果爱上你,也算是一种错,我相信这是人生中最美的错,我情愿一直错下去

 10、你说是深牢大狱吧,我怎么一点儿越狱的欲望都没有啊从根本上说,我们家还是比较温馨可爱滴,所以我没觉得是坐牢。

 11、我想你,但只是想你,而不打扰你。

 12、这年头一点都不缺爱情,缺的是把爱情当回事的人。

 13、后来,我终于能接受我们不会再在一起这个事实。我想我唯一能做的就是继承那些你拥有的让我着迷的品质,好好的生活下去。

 14、每个没心没肺的人,都有一段为某人掏心掏肺的曾经。

 15、我爱的人我要亲手给她幸福,别人我不放心

关于夫妻吵架的句子(热门篇)

 1、 "别跟不熟的人开玩笑, 别对太熟的人吹牛逼 '"

 2、 说我自由不过是没归宿

 3、 据算你对我没有感觉 我还是爱你

 4、 唯有你也想见我的时候 我们的见面才有意义

 5、 你我之间是最干净的纠葛 你吃我一套 我吃你一套 势均力敌

 6、 懦弱的可以 害怕树倒 放弃种树

 7、 我以为爱情可以填满人生的遗憾 然后更多遗憾的 却偏偏是爱情

 8、 不能继续下去 就重新开始

 9、 夜晚两个人站在阳台上抽一支烟

 10、 你的孤独是因为你既希望有人关心,又不想被谁过分打扰。

 11、 生活的苦逼压迫叫我没空说难,只有在刷牙时才敢吐出大口白沫

 12、 在我的生命中 有一个芬芳的你

 13、 咬住我这双手吧 让我感受到痛 不是发梦

 14、 你嘴唇微张 在我耳边说着撩人的话

 15、 昨日似疯狗 将美梦喂马

 16、 我能跟你闹 说明你很重要

 17、 现在雨这么大 你肯定看不到我泪眼婆娑

 18、 嫌女朋友回消息回的慢怎么办 换我 我回的快

 19、 总有一次哭泣让你瞬间长大

 20、 好像每天都过的都一样其实也不过就那样该难过难过 该快乐快乐也没人知道

关于夫妻吵架的句子(最新篇)

 1、夫妻之间是互补的,互相理解,互相包容,要取之长,补之短,做到换位思考。要多尊重对方,要多珍惜对方,珍惜同船渡,常温共枕眠。才会有恩爱的夫妻生活,才会有和-谐的家庭。

 2、爱一个人,其实很简单。他让你流泪,让你失望,尽管这样,他站在那里,你还是会走过去牵他的手,不由自主。

 3、有时候,其实装作不知道挺好的,最起码没人知道自己心在痛。

 4、据说那些你一笑就跟着你笑的人,不是傻逼就是爱你的人

 5、如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。但时间不会回头,爱情岂能“如果”

 6、有很多时候我不是不在意,而是害怕在意过后你也不懂

 7、你永远不会知道我有多么伤心,就像我永远不会知道你为什么会不爱了。

 8、不管时间经过了多长,回头看看,其实我一直都在。

 9、如果爱上你,也算是一种错,我相信这是人生中最美的错,我情愿一直错下去

 10、你说是深牢大狱吧,我怎么一点儿越狱的欲望都没有啊从根本上说,我们家还是比较温馨可爱滴,所以我没觉得是坐牢。

 11、我想你,但只是想你,而不打扰你。

 12、这年头一点都不缺爱情,缺的是把爱情当回事的人。

 13、后来,我终于能接受我们不会再在一起这个事实。我想我唯一能做的就是继承那些你拥有的让我着迷的品质,好好的生活下去。

 14、每个没心没肺的人,都有一段为某人掏心掏肺的曾经。

 15、我爱的人我要亲手给她幸福,别人我不放心

 16、如果有一天,你叫我的时候,我没有回头。那就只有一个原因,就是我哭了。

 17、不要怪别人为什么总是伤害你,问问你自己为什么会允许这种事发生。

 18、你眼里的我缺点太多了,多到看不到我这么喜欢你。

 19、我只是一个人走了太久,久到我已经习惯一个人了。

  高中课文经典人物素材运用例谈

  在高中课本中,我们要接触不少的经典历史文化名人,如孔子、孟子、庄子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫等,他们是精神的高峰,思想的清泉。对于他们,我们可从人生经历概括总结入手,掌握其重要经历,特别是著名事迹和散落的轶事,还要分析其生平行为所包含的人生意义。另外,还要熟记并理解他们每个人最著名的言论(名言、诗句等),并弄清其包蕴的思想价值。运用时,要有意识地把话题同与之适应的名人行为经历结合起来,通过历史文化名人多向度的丰富人生,揭示其精神价值与生活意义。下面我们举庄子为例,加以说明。

  课文中的“庄子”

  (1)在一个文化屈从权势的传统中,庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。

  (2)一部《庄子》,一言以蔽之,就是对人类的“怜悯”。

  (3)庄子心眼极冷,心肠极热。眼冷,故是非不管;心肠热,故悲慨万端。虽知无用,而未能忘情,到底是热肠挂住;虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿

  (4)庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已千岁矣。王中笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣,吾将曳尾于涂中。”

  ——出自(鲍鹏山《庄子:在我们无路可走的时候》)

  (5)有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云,抟扶摇而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

  (人可以像鹏一样解脱物理世界的束缚,而找到自己生命的真正自在与自由)

  (6)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:“至人无己,神人无功,圣人无名。”

  (要得真正达到自由自在的境界,必须“无己”、“无功”、“无名”。)

  ——出自《逍遥游》

  运用角度

  角度一:从“自由”“孤独”角度谈人生“境界”

  角度二:从“淡泊”角度谈生活态度

  角度三:从“精神归宿”“品质”“节操”“尊严”等化用材料;

  角度四:阐述与“魅力”“智慧”“个性”“真人”等相关的话题。

  角度五:可以谈“坚守”“选择”等议点。

  运用方法与示例

  “暗引法”示例:

  有明镜,活得超然。往矣!吾将曳尾于涂中抟扶摇而上者九万里,他能冯虚御风,他是圣人,是神人。身居青山笑王侯,他扔下了秕谷足以塑成尧,塑成任何明君,他超然了。心中的真理,化作明镜,倒映了他一身神清气爽。(2004年湖北高考优秀作文《心有明镜》节选)

  温馨提示:课内素材的运用,可用摘引法。摘引,可明引,也可暗引。最好是根据所写内容,将所引内容巧妙地融入其中。“往矣!吾将曳尾于涂中”“抟扶摇而上者九万里”“冯虚御风”“圣人”“神人”,都是庄子著作中的词句,可经作者组合,就成了极富内涵与文采的美段。

  “评析法”示例:

  是否还能记起那个视楚国相位持竿不顾、依然决定曳尾于涂中的庄子?这个心如澄澈秋水,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不肯向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业?是的,所有人都希望如此。然而,庄子他认为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡。就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。(2004年重庆高考优秀作文《菊花飘香的时节》节选)

  温馨提示:评析法,要注意评析的核心,应同所写的文章精神一致,比如这一段话,评析的重心就是庄子的放弃富贵,守住高洁。

  “感悟法”示例:

  庄周先生,可谓是中国历史上第一等可爱的人物,散发着一种难以言尽的人格魅力。很难用一种中规中矩的评价来概括他的一生,我们未尝不可说,庄周是个特立独行的思想家,是文采斐然的散文家,是幽默大师,是故事大王,是逻辑学家,是心理医生,是穷光蛋,是常常感到寂寞的高手,是藐视权贵的奇才,是淡泊名利的隐士,是悲天悯人的仁者,是滔滔不绝的辩士,是好抬杠的朋友,是田园诗人,是经常援引神话的无神论者,是喜欢异想天开的理想主义者,是濮水边的渔翁,是田间的歌者。这一切,都不足以窥见他生前的点点滴滴。他本人也自命不凡,在他眼底下,凡夫俗子就如一窝叽叽喳喳、跳跃扑腾的小麻雀,官僚是一群猪猡,文人学士则如争吵不休的猴子。读读他笔下大鹏和小鸟的比喻,河伯与海神的对话,以及井底之蛙的设喻,便可见他的胸襟。(《忙里偷闲读庄子》节选)

  温馨提示:“感悟”,即所感所悟,写感悟,是写自己的感受,更是写自己的思考。

  “引申法”示例:

  也许,我们并不能像庄子那样,有一种看透世俗的泰然,以及一副泥泞中亦可的大无畏……虽然我们不能达到伟人的高度,却可以构建自己的伊甸园。

  构建精神的伊甸园——这是我们发自内心的呼喊,保持良好的人文精神,培养深厚的人文素养,不仅会让你变得深刻,更会使你出类拔萃!

  温馨提示:运用引申法,要注意由课内的人物材料得出引申点,引申点其实就是作者要表达的主要观点。

  运用性优秀例文

  一蓑烟草任江平

  时间的流逝,淡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息。

  或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你——— 庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执着那淡淡的清白。

  当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种平淡,淡得让人无从品味,也只好叹之惜之,赞之赏之。你甘于淡泊,乐于平淡,自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地,不愿累于国事,不愿牵绊于尘世,你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以平静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味。

  无奈我摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,只好在无路可走之时,望见你那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路。

  我以为你是孤独的,你却告诉我 “君子之交淡如水”的友谊,惠子的离去并未换来你的嗥啕此类,原来你早已看透了生死,望穿了红尘。何以赞美你的平淡,我早已词穷。

  念往昔,繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外,参透大自然的无穷。世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。

  氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以至于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失——— 只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。

  对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

  教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。

  这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的飘渺之歌。(2008年福建高考满分作文,考生:邢雅洁)

  温馨提示:

  这篇满分作文最成功的地方在于邢雅洁对庄子的境界有较深的感悟,否则,通过一个人的人生境界来阐释一个“淡泊”的哲理,很容易落入俗套,或成为人物事迹的介绍而难见新意。作者借大量的庄子寓言和经过提炼的语言,萃取精华,裰合成文,显得富有文采和大气,很好地展现了一个高中生的语言素养。

  面对2008年福建高考作文题,邢雅洁由材料中的买的饮料的不同,类比联想到了生活中的三类人的不同的生活追求与生活态度,一是“享受生活”型,一是“在奋斗中享受”型,三是“平淡生活”型。可贵的是邢雅洁没有简单作文,而是联想到了课文中的文化名人“庄子”,盛赞庄子平淡而超然的态度。

沈:姓殷的,编剧了不起啊?

雅:姓殷的?你刚才叫我什么?!

沈:没错,我就叫你姓殷的!

雅:你凭什么摔剧本?我辛辛苦苦写的,你凭什么摔?

沈:你什么居心?逼我戴假发,你安的什么心?

导演:沈老师,你别这样

沈:放开,我已经忍够了!乳臭未干的丫头!

雅:不错,我是乳臭未干,乳臭干透的您为什么这么不自重?

沈:你连父母都没有吗?

雅:您这么大岁数,为什么为老不尊?

沈:为老不尊?演员就这样!文人假正经,我们演员就这样!

导演:沈老师!沈老师,请您冷静点!

雅:真会倚老卖老!

导演:殷编剧,你别说了!

雅:演员为了不戴假发就撒泼?狗见了都会耻笑!名演员就不能演女招待、贫穷的大嫂吗?你既然这么爱漂亮,在家待着好了,干吗出来当演员?

沈:喂,你说完了没有?

雅:我就从来没见过你这样的,当演员就得尽本分,你还有没有职业道德?

沈:臭丫头,过来,我今天跟你拼了!

雅:放开她!看她能怎么样!

导演:你就别拱火了!

雅:她凭什么扔我的剧本?一点礼貌都没有!年纪大了又怎么样?

沈:放开!你们想看我气死在这儿吗?

导演:沈老师,你坐下来好不好啊?

沈:你们都听到了吧?她竟然跟长辈这种态度!什么?我年纪大了,怎么了?

雅:大家共事要相互尊敬!我再小也是编剧!你竟敢叫我姓殷的、臭丫头?我从来就没这么叫过演员,即使是比我小的!

沈:对,你比我高尚,我叫你了又怎么着?

雅:我是让你全脱了,还上剃光头了?

沈:可是我就是不喜欢戴假发!演员有自己的审美,有自己的喜好,我就是不喜欢戴卷卷的假发!

雅:所以你不配当演员!

沈:这哪是编剧?简直是无赖!

雅:想得到尊重,首先要懂得自重!不喜欢戴假发可以,但是必须戴的原因我解释了,你难道听不懂吗?一再强调自己的喜好,难道你是白痴吗?

沈:放开我!

雅:你凭什么扔剧本?你懂不懂得尊重别人的劳动?要是你熬夜做出来的服装,编剧说不合适,扔出去了,你是什么心情?太没素养了!就连大街上摆摊的,也不会这么粗鲁!

沈:剧本发到我手里,就是我的!

雅:岂有此理?你竟敢在编剧面前摔剧本,太放肆了吧?你有什么不满的?又不是演荡妇?而是演一个可怜的被夺去丈夫的女人因为假发胡闹,象话吗?你有脑子没有?

沈:真是能说会道啊!

部长:沈老师

雅:我不是你的女儿和后辈,放尊重些,别歇斯底里的!

沈:那么你呢?你没歇斯底里吗?

部长:算了吧,我们都出去说吧,别人都在工作呢,快点,快点!

沈:放开我!我今天必须把话说完!

部长:好了,沈老师!您消消气,算了,我会转告的。

沈:放开!

导演:您冷静点,沈老师!

……

(然后沈就被拉了出去)

一、廉颇负荆请罪

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇。

然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

二、周处除三害

周处年少时身材魁梧,武艺高强,横行乡里。民谣说:“小周处,体力强,日弄刀弓夜弄枪。拳打李,脚踢张,好像猛虎扑群羊。吓得乡民齐叫苦,无人敢与论短长。”这位“少孤,不修细行,州里患之”的七尺少年,被乡民与南山猛虎、西氿蛟龙合称为阳羡城“三害”。

后来,这个说法传到了周处那里,他自知为人所厌,憣然悔悟,只身入山射虎,下山搏蛟,经三日三夜,在水中追逐数十里,终于斩杀猛虎、孽蛟。他自己也改邪归正,认认真真拜师学文练武,这一来城内“三害”皆除。

三、柳公权戒骄成名

柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

四、司马光警枕励志

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

五、楚庄王一鸣惊人

楚庄王初登基时,日夜在宫中饮酒取乐,不理朝政。后来臣下用“三年不鸣,一鸣惊人”的神鸟故事启发他,并以死劝谏,终于使他决心改正错误,认真处理朝政,立志图强。楚国终于强大起来,楚庄王也位列“春秋五霸“之一。

1、李商隐《无题》:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

2、元稹《离思》:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

3、白居易《放言》:

试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(节选)

4、张九龄《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

1 关于劝说的诗句

关于劝说的诗句 1 关于劝说的名言

三天不读书,便觉得面目可憎

书籍是一种工具,它能照亮黑暗的日子,它能鼓励你,使你大胆地走入一个别开生面的境界。

读书会启发一个人对人性、道德的思考。多思考,勤动手,认真做好摘抄,撰写读书感想,这足以使我们陶冶高尚的情操,点燃求学的明灯,擦出思想的火花,开启思考的大门。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话

一本好书,就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

网络有风险,上网须谨慎。

业精于勤,荒“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人。”长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。有志不在年高,无志空活百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。

身怕不动,及怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。 于嬉;行成于思,毁于随

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随"

少壮不努力,老大徒伤悲。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

荒废时间等于荒废生命。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

时间是由分秒积成的,善于利用零星间的人,才会做出更大的成绩来。

在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

2 形容劝说的成语有

关于劝说的成语及解释如下: 唇焦舌干:说话过多,舌头干燥,嘴唇焦裂。

形容费尽口舌,苦心劝说。 好说歹说:形容用各种理由或方式请求或劝说。

喉焦唇干:喉咙和嘴唇都非常干。形容极力劝说。

口辩户说:户:住户。口头争辩并挨户劝说。

舌干唇焦:说话过多,舌头干燥,嘴唇焦裂。形容费尽口舌,苦心劝说。

说好说歹:①指百般劝说或请求。②褒贬,评论好坏。

停瞋息怒:瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。

多用作劝说,停息恼怒之辞。 息怒停瞋:瞋:发怒时睁大眼睛。

停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。

燕昭市骏:指战国时郭隗以古代君王悬赏千金买千里马为喻,劝说燕昭王真心求贤的事。 作好作歹:比喻用各种理由或方式反复劝说。

做刚做柔:指用各种方法进行劝说。 做好做歹:犹言好说歹说。

指用各种方法进行劝说。 做歉做好:比喻用各种理由或方式反复劝说。

3 中规劝人们要珍惜时间的诗句是中规劝人们要珍惜时间的诗句是苏轼中

长歌行(节录) 汉乐府 百川东到海, 何时复西归? “少壮不努力, 老大徒伤悲” 浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥 萧萧暮雨子规啼 “谁道人生无再少?门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡” 《长歌行》是汉乐府,有很多很多诗句这首《长歌行》便代表了这种特色作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为全诗从青葵起兴,联想到四季变化,又以江河作比,得出应当抓紧时间奋发努力的结论,其比兴手法是很明显的 而东坡先生的《浣溪沙》也有很多首,我只摘了一首,这首词作于苏轼被贬黄州时期词的上阕描绘兰溪美景。

下阕以反诘起句:谁说人生只会变老,不能再次变得年轻?然后即景取喻,道出了富有人生哲理意味的诗句:“门前流水尚能西”意思是门前的溪水还能东流转为西行!言外之意,人不应把老视为畏途,只要心态好,老也可变为年轻结句又反用白居易的诗意,再次奉劝人们不要叹息年华易逝,人生也会返老还童的苏轼在被贬中尚能不以逆境为患,唱出如此乐观的曲调,展现了他旷达的胸怀,给人深刻的启示 个人认为你说的长歌行中与之有异曲同工之处的应该是这几句,我用引号把它们标明了不过仔细品味似乎又不是同一种感觉,你自己去多揣摩吧。

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