7天夏令营收费1980元到3700元!家长给孩子买苦吃真的值吗?

7天夏令营收费1980元到3700元!家长给孩子买苦吃真的值吗?,第1张

我觉得家长让孩子参加夏令营是值得的。虽然说现在夏令营的收费慢慢变得越来越高了,但是如果家庭条件允许的情况下,还是需要让孩子积极去参加夏令营活动。因为这对孩子的发展会有一定的好处。

现在,夏令营的收费慢慢从一千多块钱提高到了4000块钱左右。有很多家长反馈,现在这样的收费有点过高,甚至还有点不合理。所以,关于是否要花大价钱去让孩子参加夏令营也成为了一个值得探讨的问题。有一部分网友比较支持孩子去参加夏令营。因为夏令营是可以让孩子体验到和学校,家里不一样的生活环境。可以丰富孩子的见识。但是,有一部分网友却认为这样有点不值得。因为只是短短7天的夏令营活动,就要收费将近7000块钱,孩子还有点受苦受累的感觉。是浪费钱的一种行为。

我个人认为,让孩子去参加夏令营是值得的。当然,让还在去参加夏令营是要在家里的经济条件允许的情况下。如果家里的条件可以的话,带孩子去参加夏令营,可以让孩子有一个不同的认识世界的过程。但是,如果家里的条件比较紧张,也没必要打肿脸充胖子,让孩子去参加夏令营。其实,夏令营活动主要还是户外的活动,这种活动更多的还是锻炼孩子的户外生活能力。现在的孩子,基本上都是属于娇生惯养的,很少会做一些户外的事情。通过夏令营的活动,可以弥补孩子这方面的缺失。

所以,整体上来说,如果孩子平时不怎么接触到户外生活的话,还是有必要让他去参加一下夏令营活动的。很多家长会觉得孩子在吃苦,不值得。但是,没有锻炼,孩子怎么会成长呢。

5种高效的运动减肥方法让你俊俏又美丽:

  一、游泳减肥

  在各种减肥方法中,最安全有效的减肥手段是运动;而在各种运动中,最理想的减肥运动是游泳。

  游泳是一项有氧运动消耗的热量也很多。这是因为水中的传热性是空气的28倍,人在水里停留8分钟所消耗的热量,与在同样温度的空气中2小时所消耗的热量相同。所以它有更好的瘦身效果。

  游泳时人的新陈代谢速度很快,30分钟就可以消耗1100千焦的热量,而且这样的代谢速度在你离开水的以后还能保持一段时间,所以游泳是非常理想的减肥方法。游泳时,人体靠水的浮力托起,手足并用,全身的关节、肌肉均匀地协调起来,人的各个部位都得到舒展,使形体变得更匀称。

  

  二、慢跑减肥

  简单易行的跑步被称作有氧代谢之王,而跑步中的慢跑更是被人们称为健身跑。慢跑动作简单,运动量也很容易调整,瘦身的效果更是显著。

  在慢跑中,腰、背和四肢都在不停的运动,除了有效健身外,还能燃烧脂肪,从而减少体内脂肪的存储,达到瘦身的效果。但需要注意的是,慢跑要及时补充水分。每天最好跑3-5000米,按正常跑就行,不用前脚掌地跑。跑完后要进行肌肉拉伸动作15分钟左右。

  慢跑,对于保持中老年人良好的心脏功能,防止肺组织弹性衰退,预防肌肉萎缩,防治冠心病、高血压、动脉硬化等,具有积极的作用。同时可加速脂肪消耗达到快速的减肥目的。

  

  三、跳绳减肥法

  提起跳绳,许多女性都不陌生,但对于跳绳的神奇减肥效果,并不是每个人都学会好好把握。

  从运动量上说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健美操20分钟所消耗的能量相当。所以,跳绳也是一种能在短时间内消耗大量热量的有氧运动。

  鉴于跳绳对女性的独特保健作用,健身专家专门为女性健身者设计了一种“跳绳渐进计划”。初学时,仅在原地跳1分钟,3天后即可连续跳3分钟,3个月后可连续跳上10分钟,半年后每天可实行“系列跳”。

  

  四、爬楼梯减肥法

  如今,人们的生活条件好了,出门坐车,上楼乘电梯,运动量很有限。若在日常中能够多利用爬楼梯来运动,不仅可以预防冠心病的发生,还特别有利于减肥瘦身。

  爬30分钟的楼梯就可以消耗260千卡的热量,比静坐多10倍,比散步多4倍,比游泳多25倍,相当于慢跑800-1500米。

  

  五、瑜伽减肥法

  瑜伽不仅能健身,瘦身的效果也相当不错。瑜伽减肥法不同于有氧运动,它是在敬仰修身的前提下,提高新陈代谢,使全身血液循环加快,从而改变人体内脂肪和肌肉的比例,缩小脂肪细胞的体积,并燃烧多余的脂肪。 除此之外,我们也要注意运动中的一些问题,比如,热身,补水,饮食,让运动事半功倍。

  

  热身过程不可忽视

  在进行运动前,热身过程不可忽视,而且一定要做得充分。在运动前做好热身,能最大限度地调动身体的积极性,同时也调动了身体里积蓄着的脂肪,使其在随后进行的运动过程中能充分燃烧。任何运动前,都要进行热身准备,包括瑜伽、普拉提这些我们认为比较舒缓的健身项目。

  介绍这些方法是希望肥胖患者们能通过自己的意志力慢慢控制体重,从而获得一个健康体魄。

 为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是我收集整理的夏令营方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营方案 篇1

 活动主题:

 快乐体验 健康成长

 活动目的:

 学会自理、学会交往学会合作、学会生活;

 体验自然、体验友情、体验磨砺、体验生存;

 增强自信、增长见识、增加本领、增进友谊。

 五指行动

 1、五指契约:

 以小组为单位,在A4纸上画一只手的轮廓

 小组成员讨论达到共识后,在每个手指上签上要达到的共识目标。 各小组展示他们的契约结果。

 2、进化论

 所有成员一起活动

 演示从蛋——人的演变过程

 3、风火轮

 利用教师提供的报纸和胶带,组成一个报纸轮。要求所有队员在脚不沾地的情况下利用报纸

 轮完成一定路线,达到终点。用时少着胜。

 拓展活动

 1、破冰小游戏:大雨小雨(根据四个口令做出相应的动作) 口令一:拍手

 口令二:原地跺脚

 口令三:用双手拍大腿

 口令四:一边拍手一边跺脚

 配备4名教师 时间在20分钟

 2、坐下起立(大陆漂移)

 讲解活动的规则:①每两位同学在一起相互背靠背然后一起坐下去,

 然后胳膊互相勾在一起然后同时站立起来。

 ②站起时不许手扶地。

 ③每组人员经过15分钟的练习后要达到10人在一

 起能够同时坐下起立。

 安全注意事项:在活动前取下身上所有的物品放在指定位置。在活动时不要挤压到其他同学

 配备4名教师 每2位教师带40人时间在30分钟

 3、松鼠搬家

 活动的规则:将队伍分成若干组,每组由三人组成,一人担当松鼠,另外两人担当大树。本活动分为三个口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的离开自己的窝跑到别人家的窝里去 ,大树则站在原地不动。第二

 个口令为:樵夫砍柴,要求:树动松鼠不动,树要迅速和其他的树从新组成一个家。第三个口令为:森林大火:要求松鼠和大树打乱从新组建。每次口令下达后5秒内找到自己的位置。如果在规定的时间内没有找到,将会给大家表演一个小节目。

 4、灭菌先锋

 活动规则:给每个小队提供一桶水,三十个气球,一个空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活动开始在起点安排四位同学,剩余六位同学两两配对,站在制定的地方,每两人拿一条毛巾,活动开始要求起点四名同学用空的水瓶将气球装水,然后将水球丢给下两位同学,接水球的同学只能用毛巾,身体的任何一部分不可接触水球,如果水球掉在地上则教师没收,直到将水球运到空桶中,时间15分钟,四个小队一起比赛,时间结束空桶中水多为胜。

 配备4名教师 每2位教师带40人时间在40分钟

 铁人三项”活动方案

 (勇者创关、趣桥争渡、涉水)

 活动人数:80人左右活动场地:东方绿舟园区 配备教师:4-6名

 教学目标:1、培养学生在遇到困难克服困难和团结一致共同解决困难

 2、让学生学会合作,在合作与交流中体验运动的快乐。

 3、培养学生果断勇敢、不怕困难、勇往直前的拼搏精神和团结互助的集体主义精神。

 一、 活动准备:

 1、铁人三项成绩单一份,写字板2张,秒表四块,2只笔

 2、将队伍带至活动起点“勇者闯关“处集合,将人员分成若干组(男女搭配),每组10人并选取1名组长,活动以小组为单位进行。

 3、让学生放下随身携带的物品

 (根据季节和气候调整准备活动时间)

 二、活动过程:

 1、勇者创关

 (比赛加体验)

 1、介绍勇者创关的路线:勇者创关有两条道分别为:龙腾虎跃和勇往直前,两条道平行。

 2、比赛路线:从龙腾虎跃出发然后到出口走马路返回起点。

 3、讲解比赛规则:①从起点出发以后整个小组所有成员跑完所规定

 的路线安全的返回活动终点。

 ②该项活动记时,根据最后一位组员到达的时间

 长短排定名次。

 ③如活动中有组员无故放弃活动的小组失败。④如发现有组员没有按照规定的路线活动则成绩

 为零。

 4、活动安全注意事项:①在活动中有序前进,不要拥挤,抓好两边的绳子。

 ②在过障碍时请互相帮助,任何人员禁止从

 高处直接跳下。

 5、讲解体验路线:从勇往直前出发然后到出口,再走迷宫到迷宫出口沿马路返回起点。

 2、趣桥争渡

 1、介绍趣桥世界的23座桥梁。

 2、讲解比赛路线:从波浪桥出发经过钢丝桥再经过悬索桥然后经过

 象棋桥结束。

 3、讲解比赛规则:①从起点出发以后整个小组所有成员完成所规定

 的路线安全的到达活动终点。

 ②该项活动记时,根据最后一位组员到达的时间

 长短排定名次。

 ③如活动中有组员无故放弃活动的小组成绩为

 零。

 ④如活动中有组员掉下水则加10秒。

 4、活动安全注意事项:①放下随身携带的任何物品,尤其是数码产

 品。

 ②所有人员不得靠近河边,以免掉入河中。

夏令营方案 篇2

  一、活动目的

 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

  二、活动内容

 1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);

 2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

 3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

 4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

 5、联欢晚会

 6、参观淮剧团、杂技团

  三、日程安排

  第一天

 9:30 抵达建湖实验初中

 10:00 开营式

 10:30 参观校园,介绍校史

 11:00 午餐

 14:00 参观爱国主义教育基地——陆公祠

 17:00 到实中伙伴家作客

  第二天

 6:30 集中

 7:00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区

 11:00 午餐

 13:30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔

 17:00 联欢会

 19:00 到实中伙伴家住宿

  第三天

 7:30 游览九龙口,调查本地自然资源

 11:00 午餐

 13:30 参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾

 14:30 返程

  四、经费核算

 项 目 费 用 人 数 合计(元)

 联欢会 10 50 500

 门 票 100 30 3000

 汽 车 2 30 800

 餐 饮 30 30 900

 奖品杂支 10 50 500

 累 计 5900

夏令营方案 篇3

 活动主题:弘扬红岩精神,争做红岩传人

 活动形式:校内素质拓展与校外接受教育相结合。

 参与人员:学校1——5年级学生(坚持学生自愿的`原则)

 领导小组:

 副营长:

 成员:

 活动内容:(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地,参观白公馆、渣滓洞、

 烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆,

 观看“重庆大轰炸”360度旋转**。通过开展生动的革命传统教育

 活动,让学生感悟伟大的红岩精神,激发学生的爱国之情。

 (校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看**、游泳等活动。

 2——5年级住校一晚,观看科幻片,体验集体生活。

 具体安排:校内活动分为三个上午进行,每上午分前后两段,前段为8:50—10:

 20后段为10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20继

 续开展夏令营活动,10:30进行夏令营总结和散学典礼活动。

 中途校外活动一天半;

 一年级

 27日上午 前段1——9思维训练。后段看**。

 28日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩

 村,回校放学(一年级不住校)。

 29日上午 参观三峡博物馆。

 30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

 10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它时间各班观看科幻片。

 1日上午 前段体育锻炼(由组长安排)。10:30夏令营总结和散学典礼。

 二、五年级

 27日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩

 村,晚上住校。

 28日上午 参观三峡博物馆。

 29日上午 前段二年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年级:上网或看科幻片(8:50——10:10 )。

 后段五年级思维训练,二年级:1、2班上网或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

 30日上午 前段二年级看**。五年级体育锻炼。

 后段五年级看**。二年级3——6班上网或看科幻片,1、2班思训。

 1日上午 前段二年级:体育锻炼。五年级:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

 后段10:30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级1—3班游泳

 9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

 3班游泳。4、5班参加散学典礼。

 三、四年级

 27日上午 前段三年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年级:1——3班上网或看科幻片,4、5班思维训练。

 后段四年级看**(10:20—11:50)。三年级:1—2班上网或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

 28日上午 前段,四年级1—3班思维训练,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年级:3——6班上网或看科幻片,1、2班思维训练。

 后段三年级看**。四年级:4、5班上网或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上网或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上网或看科幻片 ),

 29日上午 (外出全天):上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,晚上住校。

 30日上午 参观三峡博物馆。

 1日上午 前段三年级思维训练,四年级思维训练。10:30夏令营总结和散学典礼。

 收费标准:100/每人

 报名时间:6月14日——23日(请班主任在此时间内组织学生报名)

 评比表彰:每班按10:1评选冬令营优秀营员。

 人员安排:以年级组为单位(含班主任、数学老师、下班老师),按年级学生实际人数比增派教师。

 活动要求:

 1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容,外出安全保卫、晚上

 巡夜等工作。

 2、每位教师遵守夏令营作息时间,不得迟到与早退。

 3、每位教师认真履行自己的职责,在活动中加强营员的管理,重视安全、文明、

 守纪等教育。(针对夏令营安全问题,学校将单独拟订预防措施)

 4、因公或不愿参与夏令营的教师在6月21日前告之德育处。

 附:外出和住校安排表

 第一天 参观烈士墓和红岩村

 上午 8:30 学生到校

 8:45 学生上车

 9:00——9:40 坐车到烈士墓

 9:40——12:00 参观渣滓洞、白公馆、

 12:00——12:40 烈士墓餐厅吃中餐

 中午 13:00——14:00 参观展览馆、烈士墓

 14:00——14:30 坐车到红岩村

 下午 14:30——15:30 参观红岩村

 15:30——16:00 返回学校

 16:00——17:00 安排住宿

 住本校,体验集体生活

 晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

 18:00——18:30 学生自由活动时间

 18:30——21:30 观看科幻片,同时进行游泳安排

 21:30——22:00 盥洗。

 22:00 就寝

 第二天:参观三峡博物馆

 早晨 7:30 起床、盥洗

 7:20——8:00 收床上用具,带到教室

夏令营方案 篇4

  一、指导思想

 为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  三、营员条件

 1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加,

 2、组织纪律性强,家长支持;

  四、工夫:

  五、收费:

  六、活动组织原则:

 以校为主、特色引领、多元选择。

  七、活动内容

 暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  八、活动组织要求

 1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

 2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

 3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营方案 篇5

  一、夏令营宗旨和目的:

 培养兴趣、发展特长、弥补差弱

  二、夏令营特色

 1、优秀的教师配置;无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

 2科学的管理;全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

 3寓教学于娱乐;科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

 4完美的课程设置;文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

 5完善的设施、贴心的服务、安全的环境;大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准:

 上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

 下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

  四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

  五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊

  六、夏令营时间:

 注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名

 在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

 数学组夏令营活动思路

 目的:1通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

 2因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

 3发掘学生潜能,培养学生的自信心;

 4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

 5培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

  精英班

 1与教材紧密结合的奥赛培训;

 2数学活动,实验操作;

 3快乐数学、趣味数学;

 4科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  培优班:

 1夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

 2数学活动,实验操作;

 3快乐数学、趣味数学;

 4培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

 5科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  初一语文夏令营活动(课程设置)安排

 (一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性

 (二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;

 提高综合能力;陶冶高尚情操;

 (三)、课程设置:

  一、广告词欣赏、创作(4课时)

 第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。

 第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。

亲,道南学堂夏令营怎是1980元哈,亲,另外夏令营(Summer Camp)是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习与娱乐,具有一定的教育意义呢,亲,出门在外面记得带好口罩注意防护保护好自己呢,在这里老师祝您生活愉快哈湖南道南学堂是一家集教育培训、投资理财、投资顾问、金融咨询、资产管理等业务于一体的综合性金融教育机构,拥有一支专业的教育团队,专注于金融教育和相关咨询服务,致力于为金融从业者提供优质的教育和咨询服务。

湖南道南学堂以其专业的教学团队和经验丰富的老师,为学员提供高质量的教育服务,被广大学员好评,口碑良好。

英国夏令营游学费用在39000元左右。

暑假孩子去英国参加游学夏令营一向都是很热门的项目。英国游学营的主要特色是将英国历史悠久的优秀私校教育氛围,与高质量的课程相结合。学员在2周以上的行程中,体验在英国私立精英学校上学的感觉,掌握对自己未来的发言权。

英国1线,英国优质中小学课堂插班、英国文化探索游学营37900元。御誉招生对象:8到18岁。课程描述:插班英国中学课堂,和英国小伙伴一起体验原汁原味英国课程,课程结束后颁发结业证书。 

英国1线,精英学校全真插班课堂一对一语伴、中英文化交流大使营38900元。招生对象:11到17岁。课程描述:为了更好的体验英式教育的精髓,在课堂上,每一名中国学生都将与一名年级相仿的英国小伙伴一对一搭档,同上课同活动。

温彻斯特公学,顶尖私校夏令营39500元。招生对象:14到17周岁。课程描述:体验英式贵族教育精髓,为今后去英国名牌大学留学提前做准备。行程兼顾知名大学及英伦景点参观游览,帮助学生提升国际化视野,感受地道的英伦人文缺谈风情。

从以上线路的价格费用比较来看,为期2周的私校全真课堂体验活动的价位一般为每人3万多元人民币起,不同教育机构设计的游学行程各具特色。这些课程侧重于对学术能力的培养,同时结合了丰富的课外活动与徒步项目,全天候沉浸式英语学习,让孩子们学在其中,也乐在其中。

夏令营的发展:

最早的夏令营约于1885年发祥于美国,在中国,夏令营从建国后出现,经历了一段漫长的发展期。中国少先队建队之初,第一批少先队员到前苏联伏拆碰去参加黑海夏令营,这是最早出现的中国夏令营。当时的夏令营是由国家出资的公益性活动,是免费参加的。由于经济条件所限,一般只有少数的优秀学生才能参加,具有奖励性质。

夏令营1992年,由日本方提出建议,在内蒙古草原上举办了一场中日草原探险夏令营。此后,国内夏令营的组织者不再只是学校、教委等教育部门,能参与到夏令营中的学生也逐渐增加,这时,真正意义上的大众化夏令营才开始发展,出现了大批收费低廉的夏令营活动,曾经有全校参加一个夏令营的情况出现,且“吃苦”夏令营风行。

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