从此江湖不相见下一句

潇洒游走天地间。

一学习文言文的方法

   （1）宋代朱熹说“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也”。古人是聪明的，幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、《百家姓》、《四书》、《五经》等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。

   （2）学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。

二如何学习诗句

   （1）看到一首诗之后，先不要忙着去背，而是先去读诗题，并结合诗句理解这首诗的字面意思和情感，对全诗有一个整体感知。

   （2）结合注释，了解这首诗的创作背景，知道诗人当时的心态和生活处境，在这个基础上进一步分析，然后再去重新理解诗意和情感，前后对比，深刻体会诗词的意境和美感。

1、《村居》 高鼎 

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

2、《小儿垂钓》 胡令能 

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

3、《宿新市徐公店》杨万里 

篱落疏疏一径深， 枝头花落末成阴。 

儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。

4、《所见》袁枚 

牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 

意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 

5、《与小女》韦庄 

见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。

6、《溪居即事》崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。

7、《回乡偶书》 贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来？

8、《四时田园杂兴》范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

参考资料：

全诗是：风陵渡口初相遇，一见杨过误终身。只恨我生君已老，断肠崖前忆故人。

出自金庸的小说《神雕侠侣》。

风陵渡口初相遇，一见杨过误终生。风陵师太，未曾直接露面，只是通过灭绝师太等人之口略有讲述。

法号为郭襄所取，以纪念第一次在风陵渡口结识杨过。峨嵋派的第二代掌门人，郭襄的徒弟，灭绝师太的师父。

风陵师太为峨嵋派创派始祖郭襄的亲传弟子，郭襄为纪念少年时在风陵渡口遇一生钟爱杨过而为爱徒取此法名。其徒为《倚天屠龙记》中率峨嵋派与六大派一起围攻光明顶的峨嵋派掌门人“灭绝师太”。

《倚天屠龙记》原著描述：

俞莲舟道：“恩师与郭女侠在少室山下分手之后，此后没再见过面。恩师说，郭女侠心中念念不忘于一个人，那便是在襄阳城外飞石击死蒙古大汗的神雕大侠杨过。郭女侠走遍天下，找不到杨大侠，在四十岁那年忽然大彻大悟，便出家为尼，后来开创了峨嵋一派。”

殷素素“哦”的一声，不禁深为郭襄难过，转眼向张翠山瞧去。张翠山的目光也正转过来。两人四目交投，均想：“我俩天上地下永不分离，比之这位峨嵋创派祖师郭女侠，可就幸运得多了。”

-风陵师太